Список публикаций по ключевому слову: «экономика»
Педагогика
Новицкая Анастасия Федоровна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №187 «Солнышко» , Самарская обл
«Математическая экономика в детском саду»
Экономика
Ширинова Екана Саявуш къызы , студентка
Иваненко Ирина Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» , Крым Респ
«Роль международных финансовых организаций в экономике на примере МВФ»
ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» , Крым Респ
«Инвестиции – главный фактор роста Российской Федерации»
Институт отраслевого менеджмента ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Асимметрия информации и оппортунистическое поведение в сфере туризма и гостеприимства»
Институциональная экономика является одним из самых молодых течений экономической мысли, теоретические конструкции и идеи которой можно применить к любой из отраслей хозяйственной системы. Изучая поведение экономических агентов в рамках институциональной среды с учетом характерных особенностей их поведения, предоставляется возможность рассмотреть любую отрасль в контексте институционализма. Специфический характер спроса на рынке туристических услуг, его зависимость от множества факторов, а также склонность людей к оппортунистическому поведению способствуют возникновению асимметрии информации и морального риска на данном рынке. В статье приведены четыре возможных вида асимметрии информации и примеры данных проблем в контексте туризма и гостеприимства.
Щепкова Ирина Владимировна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл
«Угрозы распространения электронной валюты»
Шенкарь Татьяна Тарасовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Теоретические аспекты деятельности международных корпораций»
Статья посвящена теоретическим аспектам деятельности международных корпораций. Изучение роли современных тенденций транснационализации мировой и российской экономики представляет на сегодняшний день особую актуальность в свете множества причин. Одной из таких причин можно считать все ускоряющиеся процессы консолидации капитала у крупных игроков рынка, другой – ужесточение конкуренции и повышение входных барьеров в большинстве отраслей, третьей – использование согласованных и несогласованных ценовых границ на большинстве рынков компаниями-лидерами для повышения своей прибыльности.
Шпак Галина Борисовна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хабаровский государственный университет экономики и права» , Хабаровский край
«Инновации как источник экономического роста и проблемы импортозамещения»
В работе представлены важные особенности инновационной деятельности и развития импортозамещения в России в условиях кризисных явлений. Проанализировав экспертные мнения, были классифицированы основные особенности, препятствующие развитию инноваций в условиях введения государственной политики импортозамещения.
Система образования
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
«Реформа российской системы образования как основополагающее условие выхода из социально-экономического кризиса»
Статья посвящена проблемам и перспективам реформ российского образования, являющегося основным фактором воспроизводства социально-профессиональной структуры общества, а также обеспечения национальной безопасности государства посредством повышения квалификационных потенциалов населения. Автор приходит к выводу, что в настоящее время у России нет национального проекта, нет образа будущего, поэтому целей перед образованием никто и не ставит. Реформа образования рушит не только собственно образование, но и саму социальную систему, и, как следствие, в перспективе и саму власть.
Педагогика высшей профессиональной школы
Пейкарова Наталия Игоревна , доцент
ФГБОУ ВО «Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)» , Северная Осетия - Алания Респ
«Теоретическое обоснование новой парадигмы воспитания личности в современном вузе»
В данной статье рассматриваются закономерности воспитания новой личности в современном вузе. Одна из важнейших задач современного профессионального образования – выявление закономерностей воспитания новой личности, руководствующейся в своем поведении и отношении к действительности определенной системой нравственно-ценностных ориентаций. Критерием сформированности поведенческо-деятельностного компонента духовно-нравственных ценностных ориентаций является ценностно-ориентированная деятельность студента.
Экономика
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Анализ численности и состава персонала»
Бресская Анастасия Евгеньевна , преподаватель
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Анализ безубыточности»
Юриспруденция
ЧОУ ВО «Ростовский институт защиты предпринимателя» , Ростовская обл
Планидин Евгений Сергеевич , магистрант
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Архипова Дарья Николаевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Совершенствование законодательной базы туристской деятельности в РФ»
Экономика
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл
«Новые тенденции в развитии пушно-мехового рынка России»
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Хандакова Оюна Павловна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Инновационный маркетинг в России»
В статье рассматриваются основные понятия инновационного маркетинга, а также уровень инновационной активности в российских предприятиях. В настоящее время уровень инновационной активности в российских организациях очень низкий, что свидетельствует об отставании отечественных компаний в производстве инноваций от мировых лидеров.
Хандакова Оюна Павловна , старший преподаватель
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Инновационный маркетинг и его способы продвижения товаров в рынке»
[08.00.00] Экономические науки
ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет» , Пермский край
«Повышение конкурентоспособности предприятия»
В статье проанализированы определения конкурентоспособности предприятия. Выявлены факторы, составляющие ее. Для определения путей повышения конкурентоспособности предприятия проведен SWOT-анализ на примере продовольственного предприятия – лидера в пищевом рынке. Даны возможные направления эффективного развития предприятия.
GS Group , Санкт-Петербург г
«Анализ основных проблем развития института интеллектуальной собственности в России»
В настоящей статье разбирается, как в совокупности разные факторы влияют на формирование института интеллектуальной собственности, воздействуют на развитие инновационной деятельности экономики России. Рассчитывается влияние каждого фактора в отдельности на долю инновационной продукции в общем объеме произведенной продукции в экономике России. Делаются выводы и даются рекомендации по развитию инновационной деятельности экономики России с помощью развития выбранных факторов.
Экономика
ФГБОУ ВО «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» , Пермский край
«Экономические факторы»
Нефтедобыча давно является основным источником пополнения бюджета страны и отправной точкой для развития других отраслей промышленности, поэтому эффективность функционирования нефтяного комплекса РФ и его привлекательность для инвестиций является ключевым вопросом для государства. В данной статье автор акцентирует внимание на факторах, которые так или иначе формируют общую картину развития, и на этой основе строит эконометрическую модель.
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Качество как экономическая категория и объект управления»
В статье выявлены проблемы качества рыночной экономики, рассмотрены основные подходы к определению категории «качество» и уровни его оценки в соответствии с международными стандартами ИСО серии 9000. Раскрыта взаимосвязь экономики и управления качеством, эффективности и качества выполнения производственного процесса с учетом зарубежного и отечественного опыта. Рассмотрена основная проблема качества, важнейшим фактором которой является повышение уровня жизни, экономической, социальной и экологической безопасности.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Москва г
«Формирование поликультурной образовательной среды (в процессе изучения русского языка как иностранного) средствами межнациональной и этнокультурной коммуникации в рамках экономического дискурса»
В статье актуализируется проблема повышения эффективности подготовки иностранных студентов экономического профиля в контексте последующей обеспеченности рынка труда высококвалифицированными профессионалами, отвечающими возрастающим запросам современной экономической ситуации. Качество подготовки студентов рассматривается с точки зрения условий организации поликультурной образовательной среды, отвечающей требованиям регионального взаимодействия и международного сотрудничества. Аспекты организации поликультурной образовательной среды рассмотрены на основе многонациональной культуры народов России, что обусловлено экономическим дискурсом регионов, апеллирующим к ресурсам межнациональной адаптации во время обучения студентов экономических специальностей в вузах, фактором совершенствования профессиональной коммуникации (как оной из важнейших компетенций будущего специалиста), основанной интеграции средств межнационального и этнокультурного диалога в процессе образования и последующей профессиональной деятельности. Выявлен потенциал дисциплины «Русский язык как иностранный» в достижении целей организации поликультурной среды средствами межнациональной и этнокультурной коммуникации с учетом ее основных компонентов, среди которых особое значение уделено дискурсивному и стратегическому аспектам. Раскрыты основные характеристики умений и компетенций, развитие которых опосредовано дидактико-методологическими средствами дисциплины «Русский язык как иностранный» с более углубленным освоением языка специальности с учетом особенностей межнациональной и этнокультурной коммуникации. Показана их важность для успешной профессиональной социализации в условиях взаимодействия и сотрудничества регионов.
Экономика
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Проблемы поступления ППИ. Анализ поступления входящих иностранных инвестиций в РФ в период 2009–2017 гг»
Прямые иностранные инвестиции оказывают существенное влияние на развитие экономики РФ. Необходимо уделить больше внимания для привлечения зарубежных инвестиций в Россию и снять все сложности на пути их поступления. Инвесторы имеют ряд проблем с реализацией инвестиций в нашей стране, поэтому сдерживаются инвестиционные процессы и эта деятельность в целом. Привлечение в экономику России ППИ имеет ряд преимуществ. В статье приведен анализ входящих иностранных инвестиций в РФ за 2009–2017 гг. Озвучены основные проблемы и рекомендации.
Алёнина Елена Эдуардовна , канд. экон. наук , доцент, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет» , Москва г
«Зависимость социально-экономических процессов от развития человеческого капитала»
В статье рассматривается зависимость социально-экономических процессов от развития человеческого капитала. Авторы пришли к выводу, что повышение качества человеческого капитала, уровня знаний и формирования рабочей силы является главным залогом производительности труда и роста уровня занятости в РФ.
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Москва г
«Переход к экономике знаний в рамках государственного сектора»
Мировая экономика за последние годы претерпела глубокие изменения, результатом которых стало появление новой экономики, экономики знаний. Развитие знаний приобретает все большее значение для государственного сектора. Именно это определяет необходимость всестороннего изучения общества знаний. В рамках экономики знаний государственный сектор требует использования знаний с целью улучшения прозрачности и эффективности предоставляемых услуг гражданам. Переход к экономике знаний в государственном секторе должен происходить децентрализованно, без излишних бюрократических проволочек и результативно.
Милосердов Иван Андреевич , студент
Хрипунова Марина Борисовна , канд. физ.-мат. наук, доцент , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Нужна ли России цифровая экономика?»
Высшая школа педагогики и технологии в Конине , Польша