Список публикаций по ключевому слову: «тема»
Филология и лингвистика
Егорова Виктория Николаевна , преподаватель
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Термины-словосочетания в немецких специальных текстах»
В статье даётся определение термина, указывается различие между термином-словом и термином-словосочетанием и их место в терминологиях как системах, принципиальным отличием которых от лексико-семантической системы языка вообще является противопоставление на уровне семантики, то есть обозначаемых ими понятий. При обучении студентов переводу специальных текстов следует уделять особое внимание методам выделения одно- и многокомпонентных терминов из текста, определению их семантических границ и вопросу соотнесения их с профессиональными понятиями.
Экономика
Серебряков Максим Дмитриевич , студент
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Экономические аспекты развития рыночных отношений в России с учетом социально-культурных особенностей»
Институт туризма и гостиничного бизнеса ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» , Москва г
Копылов Владимир Викторович , канд. техн. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы» , Москва г
«Эффективность корпоративного управления в системе управления организацией»
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Программа управления рисками в ЗАО «Связной КЗН»»
Практическая реализация принципа цели предполагает обязательное участие риск-менеджеров в процессе выбора топ-менеджерами предприятия наиболее актуальной цели его деятельности. Для выяснения окончательных суждений строят концептуальные (прогнозные, предварительные) оценки по критериям прибыли и риска.
Педагогика
Топилина Наталья Викторовна , канд. филос. наук , заместитель директора, преподаватель
ГБПОУ РО «Волгодонский техникум энергетики и транспорта» , Ростовская обл
«К вопросу о новых требованиях к лингвистическим компетенциям по иностранному языку в свете задач развития современной системы подготовки рабочих кадров»
В данной статье актуализируются новые требования к лингвистическим компетенциям в контексте задач, определяемых Стратегией развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций в Российской Федерации на период до 2020 года. Обобщен практический опыт реализации междисциплинарного курса «Технический английский язык» для сварщиков в Волгодонском техникуме энергетики и транспорта.
Психология
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Влияние различных видов игр на развитие саморегуляции поведения дошкольника»
Социология
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Формализация связей ценностей с карьерным ростом»
Как правило, современный человек планирует свою карьеру самостоятельно. Принятие решений на протяжении всего процесса как планирования, так и достижении целей контролируют ценности личности, которые в свою очередь выступают идентификатором результативности процесса и склонны к трансформации по реализации планов карьерного роста. Часто личность, планирующая карьеру, не имеет четкого представления о таком взаимодействии и тем более о возможности формализации личностных характеристик и алгоритмизации шагов в процессе управлении карьерой. Поэтому автор данной статьи, используя математический аппарат, представляет модели связей ценностей с карьерным ростом и поэтапные механизмы их реализации.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» , Самарская обл
«Развитие систем радиосвязи и телерадиовещания»
Микаева Анжела Сергеевна , канд. экон. наук , доцент
Польдяева Альбина Ивановна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Проблема ртутной опасности в производстве источников света»
Чемборисова Наиля Шавкатовна , д-р техн. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «МЭИ» , Москва г
«Влияние статических характеристик нагрузки на режимные и обобщенные параметры схемы сети»
В работе рассматривается влияние зависимости статических характеристик нагрузки (СХН) при их разной крутизне не только на изменение режимных параметров, но и на изменение обобщенных параметров схемы сети, а также на значения характеристик электросетевого оборудования. Представлены результаты исследования 4 режимов: без учета СХН, с пологими СХН, средней крутизны и с крутыми СХН. Установлено, что степень крутизны СХН оказывает влияние на результаты расчетов режимов работы электрической сети, которые необходимо учитывать для повышения эффективности использования электросетевого оборудования.
Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
Ларина Ирина Борисовна , канд. пед. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Компьютерное моделирование: понятие и этапы»
Экономика
Вологдина Полина Евгеньевна , студентка
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет» , Алтайский край
«Экономическая деятельность в показателях СНС (на примере Алтайского края)»
МБДОУ «Д/С №4» , Белгородская обл
«Порядок организации муниципальных закупок как маркетинговый вид деятельности в муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждениях г. Белгорода»
Система образования
Киселева Алина Константиновна , методист центра развития образовательных систем
ГОУ ДПО «Коми республиканский институт развития образования» , Коми Респ
«Истоки и современные ориентиры российского образования»
История развития и становления воспитательных традиций связана с определенными воспитательными системами, сложившимися в процессе развития общества. Современный тип образования, образовательной культуры и традиции в нашей стране имеет свое определенное «лицо», формировавшееся в течение длительного культурно-исторического периода. На основе анализа и сопоставления воспитательных систем прошлого авторами выделяются современные черты образования, которые отмечены повышенным вниманием к человеческому капиталу, потенциалу, воспитанию, моделированию национального воспитательного идеала и личностному «портрету» педагога и выпускника.
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Образование как структура познания и изменения общества»
В статье рассматриваются возможные методологические подходы к изучению роли личности в общественных процессах на примере системы образования, которая аккумулирует в себе все наиболее значимое для любого общества. Образование рассматривается как постоянная структура, через которую общество познает себя и, базируясь на этом познании, изменяет себя.
Дошкольная педагогика
Гречина Наталья Николаевна , учитель-логопед
МКДОУ Д/С №7 «Чебурашка» , Архангельская обл
««АБВГДЕйка». Программа дополнительного образования по развитию познавательной сферы у детей старшего дошкольного возраста при подготовке к школе»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Формирование экологического сознания младшего школьника средствами уроков математики»
Одной из задач образования становится формирование экологического сознания. Это не только любовь и бережное отношение ко всему живому, но и чувство личной ответственности за то, что происходит вокруг, потребность действовать. В статье представлены некоторые задания уроков математики экологического содержания.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Дубровин Виктор Михайлович , канд. пед. наук , доцент
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Тематическая композиция в процессе развития творческих способностей детей»
В статье рассматриваются актуальные вопросы композиционной работы с детьми младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется изобразительной деятельности, вопросам преподавания композиции по воображению, развитию фантазии, композиционного и художественно-образного мышления детей, которое является основой творческого развития ребенка как личности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма» в г. Иркутске , Иркутская обл
«Физическое воспитание в средней общеобразовательной школе»
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл
Айвазова Елена Сергеевна , канд. пед. наук , доцент
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Значение итогового тестирования теоретических знаний по физической культуре у студентов»
Педагогика
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования» , Саратовская обл
«Развитие инновационной деятельности в современной системе образования»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Динамика наукометрических показателей ученых города Сыктывкара»
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Динамика наукометрических показателей ученых города Вологды»
Общая педагогика
МАОУ СОШ №73 , Челябинская обл
«Развитие способностей у подростков»
Система образования
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ

