Список публикаций по ключевому слову: «лексические навыки»
Педагогика
Безуглова Ольга Андреевна , старший преподаватель
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Использование карточек для изучения лексики на иностранном языке»
Кожухова Ангелина Фёдоровна , учитель
МБОУ «СОШ №50» , Белгородская обл
«Использование лексических игр на уроках английского языка»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ ВО «Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В.А. Босикова» , Саха /Якутия/ Респ
«Развитие лексических навыков обучающихся 5 класса на основе песенного материала»
Современные педагогические технологии
Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Развитие памяти при помощи мнемонических методов при обучении лексике иностранного языка»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Щукина Ирина Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Развитие лексических навыков посредством использования фразеологических единиц на различных этапах урока английского языка»
В статье рассматриваются способы использования фразеологических единиц на различных этапах урока английского языка. Приводятся разработанные авторами упражнения, направленные на развитие лексических навыков обучающихся, повышение их уровня владения языком, знакомство с культурологическими особенностями его носителей.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Применение метода коммуникативных заданий на начальном этапе обучения для формирования иноязычных лексических навыков»
Данная статья посвящена проблеме формирования иноязычных лексических навыков. В работе раскрываются особенности применения методики коммуникативных заданий на начальном этапе обучения. Основное внимание автор уделяет рассмотрению некоторых типов коммуникативных заданий, которые можно применять на уроках английского языка.
Общее направление
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Использование цифровых технологий при обучении иноязычной лексике в старших классах (на примере английского и китайского языков)»
В статье рассматривается роль цифровых технологий в методике обучения иностранным языкам, включая использование онлайн-ресурсов, интерактивных платформ и мультимедийных материалов, которые способствуют индивидуализации и повышению эффективности учебного процесса. Особое внимание уделено развитию лексических навыков через восприятие речи на слух и использование специализированных сервисов, таких как ListeningEnglish.com и Newsinlevels.com, а также платформ для изучения китайского языка. Внедрение цифровых инструментов позволяет увеличить мотивацию, разнообразить учебные материалы и адаптировать их под возрастные и образовательные особенности обучающихся.

