Список публикаций по ключевому слову: «термин»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Институт зарубежной филологии и регионоведения ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«К вопросу о самостоятельной работе студентов по латинскому языку и основам медицинской терминологии»
Важная роль в совершенствовании учебно-воспитательного процесса в свете поставленных перед медицинским институтом задач по подготовке будущих врачей отводится определению конкретно значимых навыков и умений, которые должны быть сформированы у студентов, начиная с первых дней занятий в вузе. В данной статье особое внимание уделяется самостоятельной работе студентов как одной из форм учебного процесса. Являясь существенной составной частью учебного процесса, она призвана стимулировать и поддерживать у студентов живой интерес к изучаемому предмету и получению новых знаний.
Теория и методика общего образования
ФГБОУ ВО «Благовещенский государственный педагогический университет» , Амурская обл
«Понятие об аксиосфере школьной географии: теоретическое обоснование»
Автор данной статьи рассматривает актуальную проблему российского образования – становление личности школьника и формирование ценностных основ обучения в общеобразовательной школе. Дается характеристика пространственно-временного аксиологического пространства – аксиосферы школьной географии как сферы ценностного самоопределения школьников в процессе обучения географии.
Педагогика
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Формирование социокультурных знаний студентов в контексте профессионально-ориентированного преподавания иностранного языка в вузе»
Статья посвящена проблемам профессионально-ориентированного преподавания иностранного языка. Формирование социокультурных знаний студентов при обучении иностранному языку происходит через накопление основной базовой лексики и лексики специализированной. Изучение студентами терминологии, умение правильно её использовать для получения более точной информации по изучаемой специальности – необходимость для подготовки современного выпускника.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии – МВА им. К.И. Скрябина» , Москва г
«Эпонимические термины в немецкой ветеринарной терминологии»
В статье анализируются проблемы употребления эпонимических терминов, встречающихся в ветеринарной терминологии. Представлены некоторые ветеринарные эпонимы по заболеваниям животных, с указанием имен собственных, использованных при образовании терминов. Предпринимается попытка выявить тематические группы немецких эпонимов из области ветеринарии.
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Становление исторической лингвокриминологии в отечественной лингвистике 1960–1980-х годов»
В статье рассматривается вопрос о становлении и развитии исторической лингвокриминологии как новой дисциплины, формирующейся на границах истории языка и культуры, права и др. Закладывающаяся в работах отечественных филологов XIX–XX вв., она получает развитие в исследованиях историков языка 1965‐х–80‐х гг., в частности на материале изучения юридических и иных памятников письменности средневековой Руси
Чернышенко Алина Геннадьевна , аспирант
ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край
«Комплексное исследование современных терминов медиации: этимологический аспект»
Статья посвящена этимологическим аспектам исследования современных терминов медиации. Выявлена недостаточная упорядоченность медиативной терминологии и ее причины. Обосновывается необходимость формирования единого лингвистико-правового пространства для эффективного общения специалистов в сфере медиативного правоприменения посредством упорядочения терминологии медиации. Обозначены основные направления по разрешению терминологических проблем медиации в России.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Инновации в банковском эквайринге»
В статье рассматривается место эквайринга в современном обществе, по-казана динамика развития безналичных расчетов, затронут вопрос функциональности Pos-терминалов и электронных терминалов самообслуживания, кратко рассматриваются инновационные способы оплаты товаров.
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Перспективы развития мобильного и торгового эквайринга»
В статье рассматриваются перспективы развития mPos- и Pos-терминалов. Автором дается обзор движения безналичных платежей в сторону оптимизации, рассказывается о наиболее активной аудитории, использующей мобильный эквайринг.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
«Коллигационные и коллокационные свойства синтагм, включающих слово «family» в англоязычных медиатекстах жанра «features»»
В статье рассмотрены морфосинтаксические (коллигационные) и лексико-фразеологические (коллокационные) особенности синтагм со словом «family» в рамках публицистического стиля, а именно в медиатекстах жанра «features», относящихся к тематической области «семья и семейные взаимоотношения».
Кусаинова Данагуль Габитовна , студентка
Запирова Акмарал Айдаровна , студентка
РГП ПХВ «Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева» , Казахстан
«К вопросу билингвального описания терминов биотехнологии в казахском и русском языках»
В статье рассматриваются вопросы билингвального описания терминов биотехнологии как одной из ключевых проблем в практике подготовки специалистов. В статье указаны морфемное и синтаксическое направления сопоставительного описания терминов двух языков в структурном аспекте. На примере сравнения толкования отдельных терминов в казахском и русском языках авторы выявляют случаи несовпадения сем и использования разнородных синтаксических структур, которые затрудняют процесс идентификации терминов.
Система образования
МБОУ «СОШ с УИОП №7 им. А.С. Пушкина» , Курская обл
«Формирование культурных практик младших школьников»
В данной статье рассматривается вопрос формирования культурных практик на уроках русского языка, литературного чтения и во внеурочной деятельности обучающихся начальных классов в свете реализации ФГОС НОО, основанных на произведениях А.С. Пушкина и традициях учебного заведения.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии – МВА им. К.И. Скрябина» , Москва г
«Обучение переводу терминологической лексики в условия неязыкового вуза»
В статье описывается специфика научных текстов, терминологические и лексические трудности, с которыми сталкиваются студенты при переводе оригинальной специальной литературы. При обучении переводу студентам рекомендуется прежде всего запомнить термины, которые обозначают наиболее важные понятия
Педагогика
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
Журбина Галина Петровна , канд. филол. наук , доцент, учитель русского языка
ГКОУ Ростовской области общеобразовательный лицей-интернат «Педагогический» , Ростовская обл
«К вопросу о принципах формирования понятийного аппарата дидактической тестологии»
Авторы статьи полагают, что в основе принципов формирования терминологии дидактической тестологии должен использоваться системный подход, основанный на целостности, структурности, иерархичности, функциональной детерминированности элементов и связей системы. В этом случае понятийный аппарат дидактической тестологии представляется как семантическое поле с гиперо-гипонимическими отношениями между элементами. Известные в языкознании способы создания терминов наблюдаются и в дидактической тестологии. В статье утверждается, что идеальная терминосистема дидактической тестологии – это та, которая находится в тесном взаимодействии с оптимальными условиями реализации терминов при работе с тестами. Актуальность работы выражена тем, что в последние годы назрела необходимость создания методологически обоснованного, профессионального аппарата дидактической тестологии, способного преодолеть разрыв между учёным-методистом и учителем-практиком
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
НОУ ВПО «Московская академия экономики и права» , Москва г
«Модель оценки стоимости предприятия»
В статье изложена модель оценки стоимости предприятия, рассчитываемой методом инвестиционного или доходного подхода, при котором остаточная стоимость предприятия определяется методом прогнозируемой продажи. Автором сделан вывод формулы как модели оценки стоимости
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ГОУ ВПО «Кыргызско-Российский Славянский университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Кыргызстан
«Об истории развития медицинской терминологии в Кыргызстане»
В данной статье рассказывается о путях становления медицинской терминологии в Киргизкой Республике, начиная с момента установления Советской власти и до настоящего времени, а также о способах перевода терминов на государственный язык. Отмечается, что соотношение способов образования новых терминов в разные периоды неодинаково.
ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии – МВА им. К.И. Скрябина» , Москва г
«К вопросу об употреблении приставок латинского происхождения в немецкой ветеринарной терминологии»
В статье рассматриваются значения приставок латинского происхождения, служащих для образования немецких терминов из области ветеринарной медицины
Донецкий национальный университет , Украина
«Трёхкомпонентные терминологические словосочетания сферы энергосбережения в английском языке»
В статье анализируются структурные особенности трёхкомпонентных терминологических словосочетаний сферы энергосбережения в английском языке. Рассмотрены регулярные модели образования данного типа словосочетаний с точки зрения их формально-грамматической и содержательной структур
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Эквайринг в области доставки товаров интернет-магазинов»
В статье рассматриваются некоторые вопросы логистики интернет-магазинов в части доставки до конечного потребителя, описываются варианты расчетов с покупателем и их перспективы. Дается представление о mPos-терминалах и технологии их работы.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Статус английского и французского языков как «lingua franca» в межкультурной коммуникации»
В данной статье автор отражает основные проблемы межкультурной коммуникации на английской и французском языках в современном поликультурном мире, где английский язык широко используется в качестве глобального инструмента «lingua franca» в межкультурной и межъязыковой профессиональной и повседневной коммуникации.
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
Беглярова Эльвира Александровна , магистрант
Паперная Нина Васильевна , д-р ист. наук, канд. пед. наук , доцент, профессор
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Особенности юридических терминов в англоязычных странах»
В статье рассматривается генезиз юридической терминологии в англоязычных странах. Древнеанглийская юридическая терминология была представлена довольно сложной системой терминов, закрепленной в законах англосаксонских королей.
Чернышенко Алина Геннадьевна , аспирант
ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край
«К вопросу о происхождении юридических терминов, обслуживающих сферу медиации»
Данная статья посвящена проблеме происхождения ряда юридических терминов. Материалы исследования будут востребованы среди специалистов в области лингвистики.
Филологические науки
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Сравнительная характеристика перевода английских и немецких экономических терминов на русский язык»
В данной статье автором изучены особенности перевода английских и немецких терминов на русский язык, проведён сравнительно-сопоставительный анализ способов перевода экономических терминов.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Донецкий национальный университет , Украина
«Структура и семантика англоязычных двухкомпонентных терминологических словосочетаний сферы энергосбережения»
В статье анализируются структурные и семантические особенности двухкомпонентных терминологических словосочетаний сферы энергосбережения в английском языке. Рассмотрены регулярные модели образования данного типа словосочетаний с точки зрения их формально-грамматической и содержательной структур.
ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии – МВА им. К.И. Скрябина» , Москва г
«Словообразование немецких глаголов (на примере ветеринарной терминологической лексики)»
В статье рассматриваются способы словообразования немецких глаголов на примере ветеринарной лексики. Приводятся значения немецких префиксов и греко-латинских терминоэлементов, служащих для образования глаголов, употребляемых в ветеринарных текстах.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный химико-технологический университет» , Ивановская обл
«Омонимия и полисемия как атрибуты профориентированного текста (к проблеме изучения данных лингвистических явлений студентами-химиками на уроках английского языка)»
Цель статьи – познакомить с составленным совместно со студентами словарём и тренировочными упражнениями, обеспечивающими прочное запоминание омонимичных и полисемантичных терминов, встречающихся студентам I–II курсов бакалавриата химико-технологических специальностей на начальном этапе обучения чтению профессионально ориентированных текстов. Предлагаемые упражнения помогут расширению объёма продуктивного и рецептивного лексического минимума за счет таких лексических единиц, как омонимы и многозначные слова, развитию навыков их распознавания и употребления в речи, что соответствует программным требованиям обучения иностранному языку для специальных целей.