Список публикаций по ключевому слову: «слабовидящие дети»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Гордеева Надежда Николаевна , учитель
Плотникова Людмила Степановна , учитель
БОУ «ЧОШИ для обучающихся с ОВЗ» Минобразования Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие мимики и пантомимики у детей с нарушением зрения в рамках реализации работы театрального кружка «Цветик-семицветик»»
В статье раскрыта тема театрализованной деятельности в обучении слабовидящих и незрячих детей. Особое значение придаётся пространственной ориентировке: малому и большому пространству, пространственной ориентировке на сцене, за кулисами, развитие свободных и умелых движений по сцене, развитию элементов невербального общения с речевой деятельностью и адекватное использование их в процессе естественной коммуникации, расширению возможностей социализации.
Коррекционная педагогика
МБДОУ «Д/С №6» , Белгородская обл
«Игровая деятельность в группах компенсирующей направленности для детей с нарушением зрения»
Статья посвящена проблеме формирования игровой деятельности у детей с нарушением зрения. Рассматриваются специальные условия, подбор специальных игр и упражнений для детей с нарушением зрения.
Педагогика
Худасова Валентина Николаевна , воспитатель
Сощенко Елена Ивановна , воспитатель
Николаева Лариса Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Особенности руководства сюжетными играми с дошкольниками с нарушением зрения»
Статья описывает проблему повышения эффективности работы по развитию сюжетно – ролевой игры в отношении детей с нарушением зрения.
Психология
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Зайцева Елена Святославовна , канд. психол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«К постановке проблемы изучения социальных страхов у детей с нарушениями зрения»
В статье рассматриваются преобладающие у детей социальные страхи, их причины и разновидности. Раскрывается актуальность проблемы изучения социальных страхов у дошкольников с нарушениями зрения, доказывается необходимость проведения исследования, создания методов, методик и подходов к коррекции страхов.
Коррекционная педагогика, дефектология
Павлодарский государственный педагогический институт , Казахстан
«Развитие словарного запаса у слабовидящих детей дошкольного возраста при помощи дидактических игр»
В статье рассматривается проблема развития словарного запаса у слабовидящих детей при помощи специальных дидактических игр. Автором была проведена диагностика состояния словарного запаса у детей экспериментальной группы, сделаны соответствующие выводы.
Павлодарский государственный педагогический институт , Казахстан
«Детский фольклор как средство коррекции звукопроизношения у детей с нарушением зрения»
В статье рассматривается детский фольклор как эффективное средство коррекции звукопроизношения и развития связной устной речи у слабовидящих детей.
Педагогическая и коррекционная психология
Луганский государственный университет им. Т. Шевченко , Украина
«Особенности восприятия пространства дошкольников с нарушением зрения»
В данной статье проанализированы особенности пространственной ориентировки слабовидящих дошкольников, проведено экспериментальное исследование и осуществлен сравнительный анализ уровня сформированности овладения компонентами пространственной ориентации у детей дошкольного возраста с нормальным зрением и их слабовидящих сверстников.
Педагогика
Коваленко Алина Игоревна , студентка 1 курса магистратуры
Истомина Ирина Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Особенности формирования речи у детей с нарушениями зрения»
В статье рассмотрены особенности формирования, развития речи у слабовидящих слепых детей. Выделены особенности письменной и устной речи у детей с дефектом зрения. Подробно описаны причины, недостатки нарушений речи у таких детей.