Список публикаций по ключевому слову: «дидактические упражнения»
Педагогика
Лебедева Анастасия Владимировна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
Попова Эльвира Ивановна , старший воспитатель
МДБОУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
«Игра как средство формирования элементарных математических представлений детей старшего возраста»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ «Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Роль дидактических игр и упражнений в формировании грамматически правильной речи у детей среднего дошкольного возраста»
В статье обозначена необходимость формирования грамматически правильной речи у детей, представлены методы формирования грамматически правильной речи, среди которых особо выделены дидактические игры и упражнения, рассмотрены их различия. Автор представил описание нескольких вариантов дидактических игр и упражнений для организации их с детьми среднего дошкольного возраста в целях формирования у них грамматически правильной речи.
Коррекционная педагогика
Добря Марина Яковлевна , канд. филол. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Дидактические упражнения как средство коррекции грамматического строя речи у младших школьников с общим недоразвитием речи 3 уровня»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «Д/С №4» , Нижегородская обл
«Развитие количественных представлений у детей среднего дошкольного возраста через дидактические игры и упражнения математического содержания»
Педагогика
МАДОУ «Д/С №227» , Пермский край
«Развитие осязания и мелкой моторики»
Статья посвящена специфике формирования навыков осязания и мелкой моторики у детей с нарушением зрения. Исследователь, анализируя свою педагогическую деятельность, доказывает, что у детей с нарушением зрения наблюдается недостаточность развития мелкой моторики. В своей работе автор раскрывает задачи, формы и виды деятельности на занятиях, которые в свою очередь становятся эффективным средством для развития и стимулирования осязательных и тактильно-кинестетических функций.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Дидактические игры и игровые упражнения в формировании у дошкольников навыков грамматически правильной речи»
В статье рассмотрена проблема формирования у дошкольников навыков грамматически правильной речи. С помощью метода анализа научной литературы рассмотрен процесс формирования грамматического строя речи в старшем дошкольном возрасте, установлены особенности дидактических игр и игровых упражнений. Результатом является вывод о роли игровой деятельности и игровых упражнений дидактического характера для развития грамматически правильной речи.