Список публикаций по ключевому слову: «СПО»
Психология
Вишина Алла Леонидовна , Старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Влияние спорта на формирование личности»
Данная статья посвящена спорту, являющийся одним из главных средств формирования и укрепления двигательных и физических качеств, а также воспитанию и развитию психических навыков, черт и свойств личности студента. Обозначены волевые свойства, которые нужны спортсменам для преодоления появляющихся в процессе их деятельности преград.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный институт искусств им. П.И. Чайковского» , Челябинская обл
«Понятие эмоционального интеллекта в рефлексивной модели обучения иностранному языку»
Высшая школа психологии и педагогического образования ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Поляшова Наталья Владимировна , канд. биол. наук , доцент
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Различные подходы к характеристике понятия «работоспособность»»
В данной статье рассмотрены различные подходы к характеристике понятия «Работоспособность». Рассмотрены виды и показатели эффективности работоспособности. По мнению автора, работоспособность – это потенциальная возможность индивида выполнять целесообразную деятельность на заданном уровне эффективности в течение определенного времени.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России» , Самарская обл
«Совершенствование профессионально-педагогической культуры кадрового корпуса ФСИН России»
В статье рассматриваются вопросы профессионально-педагогической культуры кадровой службы ФСИН России и направления ее совершенствования. Дается анализ различных направлений в исследовании профессиональной культуры в контексте социального и профессионального ракурса. Делается вывод о необходимости объективирования компонентов профессионально-педагогической культуру через ее функции.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Формирование речевой культуры младшего школьника средством игровых заданий по стихотворчеству»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Маматова Анна Ивановна , заместитель директора
Киселев Олег Юрьевич , тренер-преподаватель
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Здоровьеориентированная среда – ключ к здоровью нации (из опыта работы муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Белгородский Дворец детского творчества» г. Белгорода)»
В данной статье представлен опыт работы педагогов дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности. Авторы отмечают, что в муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования «Белгородский Дворец детского творчества» г. Белгорода многопрофильном учреждении дополнительного образования особое место занимает работа по физкультурно-спортивной направленности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Лобанова Елена Николаевна , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Движение – залог здоровья студентов»
В статье поднимается проблема повышения работоспособности студентов во время учебного процесса, а также приобщения их к активному и здоровому образу жизни. По мнению автора, деятельность, требующая повышения работоспособности и ускорения роста производительности труда, должна быть связана не только с облегчением, но и умением студента получать удовольствие от проделанной работы и способности преодолевать утомление.
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Канцерогенные факторы на предприятии»
В статье рассматривается канцерогенная опасность на предприятии. В целях профилактики онкологической заболеваемости необходим учет канцерогенных факторов и санитарно-гигиеническая паспортизация производства. Автором были выявлены канцерогенные факторы и вещества, а также разработан санитарно-гигиенический паспорт для организации.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
ФГБУ «Государственный музей спорта» Министерства спорта России , Москва г
«Управление спортивно-историческим наследием в современной России»
В настоящее время усилилось внимание к вопросам понимания сущности, условий развития и сохранения культурного наследия России, а также его взаимосвязи с российской государственностью. В этом смысле особого интереса заслуживает спортивно-историческое наследие как фактор сплочения общества на позитивных основах общих достижений народа, государства и лучших граждан страны.
Медицинские науки
Харченко Александра Александровна , студентка
Тютюнникова Евгения Борисовна , канд. с.-х. наук , доцент, преподаватель
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Полезные мутации человека»
Педагогика
Зуев Игорь Владимирович , старший преподаватель
НОУ ВО «Таганрогский институт управления и экономики» , Ростовская обл
«Особенности комплексного подхода в тренировочном процессе секции гармонического развития (на примере 10-летней работы в Таганрогском институте управления и экономики (ТИУиЭ)»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Потанина Полина Юрьевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Организация методической работы по художественно-эстетическому воспитанию детей»
В статье поднимается вопрос о специфике и методах методической работы дошкольной образовательной организации по проблеме художественно-эстетического воспитания дошкольников. К художественной деятельности авторы относят организованную и самостоятельную деятельность ребенка, связанную с разными видами искусства: музыкой, театром, литературой, дизайном, живописью и т. д.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №124» , Челябинская обл
«Развитие творческих способностей у дошкольников в процессе освоения разнообразных художественных материалов и техник»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГБУ «Государственный музей спорта» Министерства спорта России , Москва г
«Пропаганда Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в Российской Федерации»
В данной статье затрагивается тема продвижения здорового образа жизни среди молодежи. Рассмотрены основные особенности Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). Перечислены этапы внедрения комплекса ГТО. Отмечены стандартные каналы пропаганды ГТО. Автором раскрыто понятие «спортивное наследие». В работе особое внимание уделено формату спортивный музей. Исследователем дано описание квесту как одному из перспективных форматов пропаганды ГТО.
Габьева Александра Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Развитие силовой выносливости борцов как необходимое условие повышения их технического мастерства»
Габьева Александра Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Развитие динамической и статической силовой выносливости борцов как необходимое условие повышения их технического мастерства»
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Функциональное состояние студенток, занимающихся высокоинтенсивным функциональным многоборьем (кроссфитом)»
Педагогика
Булатова Екатерина Николаевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Педгогические аспекты спортивной деятельности волейболисток»
В работе рассматриваются вариативные системы общей физической подготовки волейболисток, основанные на реализации совокупности организационно-педагогических, психолого-психологических и личностно-ориентированных педагогических условий. В статье представлен анализ результатов влияния педагогических условий на процесс подготовки волейболисток.
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл
«Смысловой контекст инновационности образования бакалавров на современном этапе становления компетентностного подхода»
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Принципы педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса в гуманитарном колледже»
В статье на основании определения сущности образовательного процесса раскрываются принципы педагогического взаимодействия субъектов гуманитарного колледжа, обучающихся по Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах». В работе обосновывается гипотеза, что эффективно организованное педагогическое взаимодействие в гуманитарном колледже выступает как условие оптимизации образовательного процесса и развития его субъектов.
Психология
Подболотова Мария Геннадьевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Специфика агрессивного поведения спортсменов»
Каськова Жанна Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Социально-психологические аспекты спортивной деятельности и групповой активности юношеских футбольных команд»
Социология
МАУ ДО СДЮСШОР «Прибой» г. Тюмени , Тюменская обл
«Дискурс социализации подростков в зарубежных концепциях социологии спорта»
В статье анализируется проблема социализации подростков, занимающихся физкультурно-спортивной деятельностью, в контексте таких концепций социологии спорта, как функциональная, конфликтная, критическая, антидискриминационная и интеракционистская концепции. Рассмотрены основные аспекты и особенности общепризнанных концепций социологии спорта. Автор приходит к выводу, что занятия физкультурно-спортивной деятельностью позитивно влияют на социализацию подростка. В заключение отмечена важная роль педагогической поддержки в процессе социализации подростка.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ
«Уровни познавательной активности»
В данной статье рассматриваются основные уровни познавательной активности, развивающие в студентах с помощью преподавателей стабильность, любознательность, прилежание, осознанность учения, творческие проявления, поведение в нестандартных учебных ситуациях, самостоятельность при решении учебных задач и т. д.
Дошкольная педагогика
Симонова Татьяна Григорьевна , воспитатель
Средняя общеобразовательная Монаковская школа , Белгородская обл

