Список публикаций по ключевому слову: «Аквариум»
Педагогика
Кокшарова Татьяна Васильевна , воспитатель
Иванова Евгения Васильевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл
«Конспект НОД для детей с ТНР (3-6 лет) с использованием нетрадиционной техники граттаж по лексической теме «Рыбы»»
Статья посвящена работе с детьми с тяжёлым нарушениям речи. Авторами предлагается конспект художественной деятельности с использованием интеграции пяти образовательных областей.
Общая педагогика
Чащина Екатерина Николаевна , учитель
Кошевая Галина Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Технология групповой работы на уроках в начальной школе»
В данной статье говорится о группoвой технoлoгии oбучения, применимой на уроках в начальной школе.
Педагогика
Волкова Диана Евгеньевна , воспитатель
Горшкова Анжелика Валериевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №192 «Ручеёк» , Самарская обл
«Методическая разработка «Путешествие в сказку»»
В статье представлен конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие. ФЭМП» в средней группе с использованием интерактивных технологий.
Окружающий мир
Климкина Екатерина Александровна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №45» , Чувашская Республика - Чувашия
«Выращивание мальков рыбок петушков из икры до взрослой особи»
В статье представлена проблема выращивания в смоделированном искусственном водоёме мальков рыбки петушок. Исследователями были изучены особенности жизни, поведения и размножения аквариумных рыб петушков, а также был проведен опыт по выращиванию мальков петушков из икры до взрослой особи.
Педагогика
МБОУ «ООШ №37» , Кемеровская обл
«Использование игровых приёмов на начальном этапе обучения английскому языку»
Английский язык прочно вошел в нашу жизнь. Малышам трудно настроиться на серьезную, продолжительную работу. Статья описывает и частично систематизирует некоторые интересные игры, приемы, технологии, актуальные для использования на уроках английского языка в начальном звене.
Педагогические науки
Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Роль школьного аквариума в формировании эколого-биологических понятий»
В данной статье рассматриваются аквариумные растения и животные как средство наглядности на уроках ботаники. Аквариум в школе – это один из способов пробуждения интереса обучающихся к изучению живой природы во взаимодействии с ней.
Педагогика
Колледж отраслевых технологий и сервиса ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Актуальные направления преподавания в учреждениях среднего профессионального образования»
Статья посвящена вопросам выбора новых форм и методов обучения студентов, ориентированных на установление сотрудничества между преподавателем и учащимся. Отмечается важность мотивации учащихся для достижения целей современного образования. Описываются педагогические методы и формы обучения студентов в контексте лично-ориентированного подхода, позволяющие повысить заинтересованность учащихся в учебной деятельности.
Методическая работа в ДОУ
МБДОУ «Д/С №28 «Чайка» , Астраханская обл
«Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию в средней дефектологической группе»
Статья посвящена разработанной автору методике по познавательному и речевому развитию, а именно занятию «Рыбки в аквариуме». В ходе наблюдения за аквариумными рыбками воспитатель в средней группе учит детей выделять в наблюдаемых предметах характерные признаки: размер, цвет, форму, части, пропорции, характер поверхности, численность. Представления о аквариумных рыбках у детей, формируемые на основе наблюдения, становятся более конкретными, точными.