Список публикаций по ключевому слову: «воспитательная программа»
Педагогика
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Формирование личности дошкольника через духовно-нравственное воспитание в условиях учреждения дополнительного образования»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание как условие гармоничного развития личности учащегося»
Педагогика
Гайдукова Светлана Сергеевна , учитель
МБОУ «Лицей №32» , Белгородская обл
«Использование народных традиций в нравственном воспитании младших школьников»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Андреева Наталья Сергеевна , учитель
МБОУ «Лицей №32» , Белгородская обл
«Роль классного руководителя в здоровьесбережении младших школьников»
Этнокультурные креативные досуговые проекты: опыт и проблемы разработки
Аверкиева Галина Валентиновна , канд. пед. наук , доцент
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Инновационные технологии реализации этнокультурной деятельности в условиях каникулярного отдыха детей и молодежи»
Статья раскрывает проблему поиска новых и эффективных средств, методов и форм воспитания культуры межнационального общения в условиях каникулярного отдыха детей и молодежи; представлена инновационная воспитательная программа этнокультурной направленности в условиях «реликтового» лагеря «Ветер странствий». Данная программа направлена на создание условий для развития у школьников культуры межнационального общения и осознания ими личностного смысла толерантного взаимодействия.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Крылова Светлана Александровна , учитель
МБОУ «СОШ №62 с УИОП им. академика РАО Г.Н. Волкова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитательная программа пришкольного лагеря «Радуга»»
МБУ ДОД «Дворец пионеров и школьников» , Курская обл
«Опыт использования возможностей социальных сетей в реализации городской воспитательной программы «ЮНПРЕСС»»
В статье рассматриваются возможности социальных сетей при подготовке юных журналистов в условиях реализации воспитательных программ. Перечисляются преимущества социальных сетей, отмечается их возрастающая роль в педагогической деятельности. На примере деятельности городской воспитательной программы «ЮНПРЕСС», целью которой является оказание помощи подросткам в процессе социализации и самореализации, показаны возможности использования социальной сети.