Список публикаций по ключевому слову: «заниженная самооценка»
Психология
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Психологическое консультирование старшеклассников, имеющих низкую самооценку»
В статье описывается ход психологических консультаций и принципы, которые необходимо учитывать при работе со старшеклассниками с заниженной самооценкой. Автор раскрывает суть социально-педагогического консультирования как формы психологической помощи подросткам с пониженной самооценкой.
Педагогика
Даньшина Татьяна Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1» , Белгородская обл
«Почему ребенок застенчив?»
В статье даются рекомендации родителям застенчивых детей, способствующие адаптации детей в социуме, формировании уверенности ребенка в себе и умения преодолевать сложные ситуации.
Коррекционная педагогика, дефектология
МБОУ «СОШ №90» , Кемеровская обл
«Самооценка учащихся в системе «Я-концепции» как фактор эффективного обучения»
В статье рассматривается проблема формирования самооценки в системе «Я-концепции». Автор описывает основные виды самооценки, а также отмечает связь самооценки школьников с эффективностью в обучении.
Психология
Симонова Любовь Борисовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
«К вопросу о самооценке личности и адекватном восприятии себя»
В статье рассмотрены различные точки зрения исследователей относительно понятия «самооценка личности». В работе также дается описание сущностных характеристик неадекватной и адекватной самооценки.
Психолого-педагогические аспекты образования
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Особенности самооценки младших школьников»
В статье рассмотрено понятие «самооценка», виды самооценки, а также черты адекватной и неадекватной самооценки, характерные младшим школьникам. На основании эксперимента сделан вывод о том, с какого класса начинает складываться адекватная самооценка.
Педагогика общеобразовательной школы
Климина Ирина Дмитриевна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ с УИОП №8» , Кемеровская обл
«Самооценка младших школьников как средство повышения уровня успеваемости»
В данной статье рассматривается проблема связи самооценки и успешности обучения детей начальных классов в школе. Авторами проанализированы три вида самооценки: завышенная самооценка, адекватная самооценка, заниженная самооценка. В работе приведены примеры методик изучения самооценки.