Список публикаций по ключевому слову: «медиатека»
Педагогика
МБОУ «СОШ №30» , Воронежская обл
«Формирование метапредметных навыков на уроках технологии в школе»
Автор считает, что основной проблемой школьного образования в последнее время становится отсутствие мотивации к обучению у детей. Одним из методов решения этой проблемы является формирование метапредметных навыков у учащихся, формирование связей научного образования с реальной жизнью. Об этом и пойдет речь в данной статье.
Общая педагогика
Гончарова Викторина Александровна , воспитатель
Иванова Алла Владимировна , воспитатель
Корнетова Рената Сергеевна , музыкальный руководитель, педагог дополнительного образования
ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района , Санкт-Петербург г
Егорова Яна Михайловна , воспитатель
ГБДОУ Д/С №5 КВ Калининского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
Смирнова Светлана Викторовна , старший воспитатель
Пескова Татьяна Сергеевна , воспитатель
Ташимова Наталия Александровна , воспитатель
ГБОУ СОШ №582 с углубленным изучением английского и финского языков Приморского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
Марач Юлия Валерьевна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района , Санкт-Петербург г
«Информационно-образовательный центр «Русский музей: виртуальный филиал» в детском саду»
В данной статье рассматривается вопрос организации Информационно-образовательного центра «Русский музей: виртуальный филиал» и реализации проекта «Русский музей в детском саду». Данные ресурсы являются перспективными направлениями организации развивающей предметно-пространственной среды ДОО, направленной на реализацию образовательных задач в соответствии с ФГОС ДО, расширение возможностей детского сада при реализации совместных проектов с социальными партнерами и улучшение качества образования в целом.
Педагогика
ГУО «Санаторный ясли-сад №366 г. Минска» , Беларусь
«Информационно-методический центр как ресурс управленческой деятельности руководителя»
В настоящей статье на примере опыта работы одного учреждения дошкольного образования рассмотрены основные этапы комплектования и оформления информационно-методического центра. Формирование информационно-методического центра осуществляется в соответствии с потребностями педагогических работников конкретного учреждения образования, направлениями деятельности дошкольного учреждения с учетом принципов систематизации материалов. В статье рассматриваются также вопросы внедрения современных информационных технологий для организации работы педагогов. Статья адресована педагогическим работникам учреждений дошкольного образования.
Институт международных отношений ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Хафизова Айгуль Раисовна , студентка
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Новые информационные технологии в учебном процессе»
В данной статье рассматривается проблема внедрения эффективных и качественных образовательных программ в учебный процесс за счет объединения различных типов учебной информации. Работа посвящена использованию мультимедийных технологий в основных видах учебной деятельности. Особое внимание уделено одной из составляющих новых информацинных технологий в научных библиотеках – медиатеке.
Технические средства обучения
МБОУ «СОШ №174» , Татарстан Респ
«Информационно-коммуникационные технологии как необходимый элемент современного образовательного процесса»
В данной статье говорится об информационно-коммуникационных технологиях, а точнее о необходимости их использования в современном образовательном процессе. Автор выдвигает пять аспектов, в которых отражается актуальность и потребность применения ИКТ на любом этапе обучения