Список публикаций по ключевому слову: «развитие эмпатии»
Педагогика
Логвиненко Ольга Ивановна , воспитатель
Малахова Наталия Александровна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл
«Процесс развития эмпатии у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры»
Статья посвящена одной из важных проблем дошкольной педагогики – развитию эмпатии у детей старшего дошкольного возраста. Определены такие понятия, как «эмпатия», «игра», «театрализованная игра», «дидактическая игра», «сюжетно-ролевая игра». Особое внимания в статье уделено использованию игр, как эффективного средства развития эмпатии у дошкольников.
Малахова Наталия Александровна , педагог-психолог
Логвиненко Ольга Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл
«Развитие эмпатии у дошкольников через оптимизацию детско-родительских отношений»
В статье представлены теоретические подходы к проблеме детско-родительских отношений, их влияние на формирование эмпатии у детей. Авторами отмечены результаты исследования выделенных конструктов и установления взаимосвязи между ними.
Теория и методика дошкольного образования
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
Ластова Елена Владимировна , инструктор по физической культуре
ГБДОУ «Д/С № 45 КВ Приморского района» , Санкт-Петербург г
«Проект по формированию навыков эмпатии у детей дошкольного возраста»
В статье представлен проект, формирующий навык эмпатии у детей дошкольного возраста. Автором рассмотрена актуальность, условия, аспекты и принципы формирования навыков эмпатии. В работе сделаны выводы о результатах реализации проекта, выявивших его эффективность.
Педагогическая и коррекционная психология
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Учёт возрастных особенностей младших школьников в развитии эмпатии путём слушательской деятельности»
В статье рассматривается вопрос развития эмпатии у детей, автор отмечает важность учета возрастных особенностей младших школьников при использовании слушательской деятельности для осуществления заявленной цели.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУДО «ДМШ №21» , Татарстан Респ
«Развитие эмоциональных способностей детей средствами хорового пения»
В статье рассматривается вопрос развития эмоциональных способностей детей средствами хорового пения. Подводя итоги различных методик и личной практики, автор отмечает важность комплексного подхода к развитию экспрессивных способностей детей, выражающихся в эмоционально-ценностном восприятии произведений хорового искусства, достигаемый посредством синтеза технических и художественно-образных аспектов при исполнении хоровых произведений.
Психология развития
Иванова Светлана Васильевна , воспитатель
Карпенко Наталья Евгеньевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №80» , Ростовская обл
«Уроки доброты белого солнышка»
В статье рассматривается вопрос социально-нравственного воспитания дошкольников старшего возраста путем знакомства с объектами окружающей природы.
Педагогика
Слизкова Елена Владимировна , канд. пед. наук , доцент
Филиал ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» в г. Ишиме , Тюменская обл
«Комплексный подход к формированию эмпатии у младших школьников в образовательном процессе начальной школы»
В статье теоретически обоснована необходимость развития способности к эмпатии у детей младшего школьного возраста. Представлены результаты опытно-экспериментального исследования, направленного на развитие эмпатии посредством реализации комплекса игр и упражнений.
Педагогика общеобразовательной школы
Слизкова Елена Владимировна , канд. пед. наук , доцент
Филиал ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» в г. Ишиме , Тюменская обл
«Игровая деятельность как средство развития эмпатии у детей младшего школьного возраста»
В статье теоретически обоснована необходимость развития способности к эмпатии у детей младшего школьного возраста. Представлены результаты опытно-экспериментального исследования, направленного на развитие эмпатии посредством реализации комплекса игр и упражнений.