Список публикаций по ключевому слову: «образовательная робототехника»


Современные подходы в образовании и подготовка кадров

Дата публикации: 03.08.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Прокуронова Анастасия Юрьевна , преподаватель спецдисциплин
Фофанова Марина Анатольевна , заместитель директора по УР
ГБПОУ МО «Авиационный техникум им. В.А. Казакова» , Московская обл

«Создание кластера непрерывного авиационного профессионального образования «школа – авиационный техникум – авиационное предприятие»»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной проблеме создания непрерывного профессионального образования, начиная со школьной скамьи на основе кластера «школа – авиационный техникум – авиационное предприятие» на примере ГБПОУ МО «Авиационный техникум имени В.А. Казакова». В работе выдвигается гипотеза и предлагаются основные задачи исследования в данной области на ближайшие несколько лет.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 31.08.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Казанцев Александр Сергеевич , канд. техн. наук , руководитель
Образовательный проект «Просторобот» , Удмуртская Респ
Шиповская Светлана Викторовна , директор
Детский центр «Кулибин-центр» , Москва г

«Возможности подвижной игры в подготовке мышления детей к освоению программирования на занятиях робототехникой»

Скачать статью

В данной статье обоснована необходимость пропедевтической работы по подготовке детей к освоению физики на занятиях робототехникой и описан опыт апробации здоровьесберегающей технологии обучения детей основам программирования в формате «живая игра».

Педагогика

Дата публикации: 18.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Карелина Татьяна Александровна , заместитель директора по безопасности, учитель ОБЖ
МБОУ «Зиминский лицей» , Иркутская обл

«О пилотной инновационной площадке «Робототехника» в МБОУ «Зиминский лицей»»

Скачать статью

В статье описана организация инновационной площадки «Робототехника» на безе лицея. Данная площадка позволяет решить множество новых задач образования: современной наукой востребованы специалисты, способные объединить в практической деятельности технические и информационные знания.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 05.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Шкеева Татьяна Владимировна , воспитатель
Жарикова Светлана Владимировна , воспитатель
МБОУ «Ивановская СОШ» , Кемеровская обл

«Лего-конструирование как способ социализации детей старшего дошкольного возраста в ДОУ»

Скачать статью

В статье затрагиваются вопросы социализации детей старшего дошкольного возраста в детском коллективе, раскрываются основные аспекты понятия социализации. Описывается один из способов социализации воспитанников через организацию системы работы по Лего конструированию. Авторы описывают ряд условий, которые позволяют организовать групповую работу над детскими техническими проектами, и способствуют установлению гармоничных отношений ребенка с микросоциумом.

Педагогика

Дата публикации: 06.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гималетдинова Камиля Рамилевна , студентка
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл

«Развитие мотивации в ходе проектной деятельности на занятиях по образовательной робототехнике»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются условия внедрения проектной деятельности на занятиях по образовательной робототехнике, в ходе которой происходит активное развитие личности учащихся и усиливается мотивация к обучению и усовершенствованию новых знаний.

Дата публикации: 08.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Конюшенко Светлана Михайловна , д-р пед. наук , профессор
Кузьмин Сергей Валерьевич , канд. пед. наук , старший преподаватель
Петрущенков Александр Владимирович , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл

«К вопросу о развитии STEM образования»

Скачать статью

В статье рассмотрены особенности развития STEM образования и предлагается образовательная практика, в рамках которой возможна реализация образовательной траектории развития личности, обладающей критическим мышлением и навыками решения проблем в инженерно-технической сфере.

Дата публикации: 08.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Птушко Ирина Александровна , воспитатель
Кальченко Юлия Львовна , старший воспитатель
Дмитриева Анастасия Георгиевна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл

«Роль инновационных технологий в развитии умственных и практических действий дошкольника»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены особенности инновационной программы «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров». Обобщен практический опыт в результате использования данной инновационной технологии. Обозначены основные цели и задачи образовательной деятельности по данной технологии, также перечислены материалы и оборудование, используемые воспитанниками во время работы.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 27.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рязанцев Александр Евгеньевич , канд. физ.-мат. наук , доцент, профессор
ФГБОУ ВО «Камчатский государственный университет им. В. Беринга» , Камчатский край

«Методические аспекты внедрения основ робототехники в образовательный процесс Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга»

Скачать статью

В статье описываются некоторые методические аспекты внедрения основ робототехники в образовательный процесс физико-математического факультета Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга. Обоснована актуальность образовательной робототехники. Приведен краткий обзор программы учебной практики «Основы робототехники» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (профиль «Прикладная информатика в экономике») и 01.03.02 Прикладная математика и информатика (общий профиль). Описано учебное оборудование для прохождения учебной практики «Основы робототехники». Приведен список мероприятий по популяризации образовательной робототехники в Камчатском крае.

Инновационные подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: 11.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Александрова Ирина Сергеевна , канд. пед. наук , учитель информатики и ИКТ, заместитель директора по УВР
МБОУ «Школа №15» , Московская обл

«Формирование основ алгоритмического мышления учащихся основной школы в процессе внеурочной деятельности»

Скачать статью

В статье описываются возможности сред программирования и робототехнического оборудования для формирования алгоритмического мышления обучающихся 5–8 классов в процессе внеурочной деятельности. Программная среда Scratch рассматривается как один из наиболее эффективных инструментов развития алгоритмического мышления обучающихся. Представлены основные возможности конструктора Lego Mindstorms для обучения робототехнике.