List of publications on a keyword: «»

В статье рассматриваются проблемы подачи информации в школах, ее актуальность и необходимость, анализируется, какие предметы необходимо ввести и какие нужно ограничить вовсе, а также отношение преподавателей к ученикам.

Одним из основных принципов нынешней модели образования выступает его объединённость, что является отражением тенденций социального развития. Этот подход, слаженный с процессом децентрализации, располагает к созданию моделей образовательных систем, которые обеспечивают опережающий характер развития образования. В пределах этого процесса обсуждаются различные проекты совершенствования, которые призваны обеспечить решение таких задач, как гармонизация отношений человека с природой путем освоения научной картины мира, стимулирование умственного развития и обогащения мышления с помощью освоения новых методов познания.

History of Branch - a consistent way of creating a sustainable open models of domestic higher education, historically proven professional effectiveness and relevance on the part of the individual, society and the state. Innovations born in the Branch of becoming tradition, became the ground for the next innovation.

В представленной статье исследователем рассматривается вопрос мировой тенденции глобализации как причины аксиологизации современной философии образования.

В представленной статье автором рассматриваются актуальные вопросы детского осознанного чтения; причины снижения интереса младших школьников к чтению и подбор наиболее эффективных приемов активизации интереса к чтению.