List of publications on a keyword: «»


Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liudmila N. Robtseva
Comprehensive school №30 , Белгородская обл
Elena A. Dubnikova
Elena V. Sorokina
MBOU "Obrazovatel'nyi kompleks "Oziorki" otdelenie doshkol'nogo obrazovaniia Oziorskii D/S "Rucheiok" , Белгородская обл

«Пескотерапия как инновационный метод работы с детьми»

Download an article

В представленной статье исследователями рассмотрено понятие пескотерапии,а также её составляющие: функции, виды, условия эффективного использования в работе с детьми дошкольного возраста.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Irina V. Kantor
SPEES "South-West" Preschool Department №2 , Москва г

«Preschoolers' emotional development in the process of ecological education: psychological and pedagogical aspects of preschoolers' ecological education»

Download an article

В работе автором рассматриваются психолого-педагогические аспекты экологического воспитания дошкольников.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana I. Sabirova
SPEES "South-West" Preschool Department №2 , Москва г

«Introduction to cultural and ecological education»

Download an article

В данной работе автором рассматриваются перспективы развития современной системы образования, принципы и идеи, позволяющие согласовать стратегию развития природы и стратегию поведения человечества.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Albina M. Sosnina
Leila R. Kapkaeva
МБДОУ «Д/С №46» , Астраханская обл

«Использование технологии интегрированного занятия на основе музыкальной деятельности в старшей группе дошкольного учреждения»

Download an article

По мнению авторов, Федеральные государственные стандарты дошкольного образования одним из принципов провозглашают принцип интеграции образовательных областей. Процесс интеграции представляет собой объединение в единое целое содержание работы с детьми из двух или нескольких образовательных областей. Интегративный подход особенно часто применяется в музыкальном развитии дошкольников.

Теория и методика физического воспитания в ДОУ

Publication date: 17.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana N. Maul
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл

«Организация подвижных игр с детьми в помещении детского сада»

Download an article

В статье актуализируется проблема недостаточной двигательной активности детей, приводится как вариант использование подвижных игр для ее решения. Предлагаются подвижные игры, которые можно организовать с детьми даже в небольшом помещении.

Publication date: 17.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina A. Muzhetskaia
МБДОУ «Д/С №28» п. Восток , Приморский край

«Конспект ООД по физической культуре во второй младшей группе ДОУ «Осень в гости пригласила»»

Download an article

В статье представлен подробный конспект тематического занятия по физической культуре. Автором определены задачи, пособия.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga V. Suvorova
ГУ «Д/С №11 «Акку» , Kazakhstan

«Перспективное планирование игровых занятий с использованием здоровьесберегающих технологий в старших группах»

Download an article

По мнению автора, сохранение и укрепление  здоровья детей на сегодняшний день – одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативно-правовыми документами, как Закон РК «Об образовании», «Государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения РК». Представленная методическая разработка перспективного планирования игровых занятий на учебный год по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения и с особыми образовательными потребностями предполагает возможность оказать необходимую коррекционно-педагогическую помощь. Структура перспективного плана составлена с использованием здоровьесберегающих, здоровьеформирующих технологий, что позволяет успешно вести процесс обучения и оздоровления детей. Предложенные упражнения: упражнения игрового стретчинга, массаж и самомассаж, упражнения для коррекции и профилактики плоскостопия, упражнения для развития мелкой моторики, дыхательная гимнастика проводятся с легкостью, и остаются в памяти ребенка надолго.