List of publications on a keyword: «»


Специальное и коррекционное образование в ДОУ

Publication date: 17.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Shitova
MADOU KV "D/S 8 m.o. Dinskoi raion" , Краснодарский край

«Развитие пространственного восприятия у детей с ОНР»

Download an article

В статье описывается эффективность этапов по развитию пространственного восприятия. Благодаря трем этапам развития пространственного восприятия у детей с ОНР развивается комплексное развитие всех психических процессов.

Publication date: 23.03.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Ekaterina A. Gavrilova
Nadezhda I. Slepushkina
МАДОУ «Д/С КВ №33» , Башкортостан Респ

«Взаимодействие педагогов ДОО в условиях инклюзивной практики»

Download an article

Статья посвящена внедрению инклюзивного обучения в педагогическую практику. Такой вид обучения в ДОУ делает возможным оказание необходимой коррекционно-педагогической и медико-социальной помощи большому количеству детей, позволяет максимально приблизить ее к месту жительства ребенка, обеспечить родителей консультативной поддержкой, а также подготовить общество к принятию человека с ограниченными возможностями.

Publication date: 23.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina A. Posokhova
МАДОУ Д/С №90 г. Тюмени , Тюменская обл
Nadezhda M. Fateeva , doctor of biological sciences
Institute of Psychology and Pedagogics of FSBEI of HPE "Tyumen State University" , Тюменская обл

«Развитие речевого дыхания у дошкольников с нарушением речи»

Download an article

В статье представлены результаты формирования внешнего и речевого дыхания у детей 5–6 лет с псевдобульбарной дизартрией при использовании специальных дыхательных методик. Выявлено положительное влияние речевого дыхания как на развитие речи, так и личности ребенка в целом.

Publication date: 21.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kamila S. Isaeva
Tatiana V. Tiurina
MPEI "K/g 94 КV" , Коми Респ

«Использование цветотерапии в коррекционно-образовательной работе с детьми раннего и младшего дошкольного возраста с ТНР»

Download an article

В статье авторы рассматривают инновационные технологии и их применение в детском саду компенсирующего вида.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Elena A. Vlasova
MBDOU "D/S KV 40 "Kolosok" , Татарстан Респ

«Влияние логоритмических упражнений на развитие речи дошкольника»

Download an article

Логоритмика, релаксация, психогимнастика, дошкольники.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia S. Beliakova
ГБОУ «СОШ» – СП «Д/С «Петушок» , Самарская обл

«Конспект логопедического занятия в старшей группе «Гласные и согласные звуки»»

Download an article

В статье представлено занятие по закреплению умения различать гласные и согласные звуки. Автор предлагает опыт работы по использованию игровых технологий в процессе коррекционной работы.

Publication date: 21.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Ovsiannikova
Irina V. Timoshenko
Antonina A. Topolia
ГУ «Д/С №11 «Акку» , Kazakhstan

«Нестандартное оборудование в коррекционной работе учителя-логопеда и тифлопедагога»

Download an article

В статье говорится о необходимости применения специалистами нестандартного оборудования, которое способствует одновременному развитию зрительных функций и речевых компонентов в условиях ДО. Многофункциональное игровое нестандартное оборудование помогает объединить задачи учителя-логопеда и тифлопедагога.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana V. Shamova
МБДОУ Белоярский Д/С «Теремок» , Хакасия Респ

«Использование наглядно-дидактических игр в процессе автоматизации и дифференциации звуков в речи у детей старшего дошкольного возраста»

Download an article

В данной статье рассмотрена проблема автоматизации звуков у детей с нарушением речи. Период автоматизации может длиться очень долго, поэтому выявлена и обоснована необходимость применения в этот период наглядно-дидактических игр. В статье рассматриваются цели и задачи данной темы, предлагается описание некоторых наглядных игр для автоматизации звуков, а также нетрадиционных технологий, способствующих более интересному и быстрому периоду автоматизации.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liudmila I. Zaiarnaia
MBDOU "D/S 21 "Alen'kii tsvetochek" , Хакасия Респ

«Использование активных методов обучения в логопедической работе с детьми старшего дошкольного возраста»

Download an article

В статье представлено современное занятие с детьми дошкольного возраста, которое рассматривается как постоянно развивающая форма и строится на основе использования активных форм и методов обучения, принципов сотрудничества, взаимодействия, интереса.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga V. Ogarkova
MBDOU "D/S 131" , Мурманская обл

«Использование игровой технологии «Кубигород» как средства повышения мотивации к обучению в системе работы над развитием фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста в логопедической группе»

Download an article

В статье рассматривается возможность использования технологии «Кубигород» в работе над формированием у детей старшего дошкольного возраста фонематических процессов. Приведены варианты игр на развитие фонематического слуха, фонематического анализа и синтеза, фонематического восприятия.

Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga T. Skotar
МБДОУ « Д/С №48» , Мурманская обл

«Взаимодействие дошкольной организации и семьи как условие духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста»

Download an article

В статье автором предложены эффективные подходы взаимодействия педагогов и родителей, способные заинтересовать и привлечь воспитывающих взрослых, практическое обучение родителей методам и приемам взаимоотношений с детьми, привлечение членов семьи воспитанников к участию в разных видах совместной деятельности.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iana M. Orekhova
MBDOU "D/S 10" , Иркутская обл

«Активные формы работы с родителями в ДОУ»

Download an article

В статье представлены некоторые формы работы с родителями в ДОУ из опыта работы. Автор отмечает, что в результате взаимодействия с родителями, используя активные формы работы, повысился уровень доверия, уважения, взаимопонимания.

Publication date: 17.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina V. Kozhurina
МАДОУ Д/С №23 «Родничок» , Краснодарский край

«Музыкально-оздоровительная работа ДОУ в сотрудничестве с родителями дошкольников»

Download an article

В статье раскрываются методы и формы работы, направленные на создание партнёрских отношений с семьями детей в вопросах использования здоровьесберегательных технологий в процессе музыкального развития, воспитания и образования. Автором отмечается важность сотрудничества и партнёрства между музыкальными воспитателями и родителями в воспитательном процессе.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Irina A. Krasheninnikova
МАДОУ Д/С №394 , Свердловская обл

«Инновационные формы и методы работы с семьями воспитанников в дошкольном образовательном учреждении»

Download an article

Автор сообщает о том, что главным условием реализации педагогического проектирования, направленного на взаимодействие с семьей и получение высокой результативности, является совместная творческая деятельность специалистов ДОУ и родителей, с использованием в работе инновационных методов и форм, где каждый участник занимает активную, заинтересованную позицию. Открытое прямое сотрудничество позволит достичь главной цели воспитательного процесса – гармоничного развития личности.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Lidiia A. Valchuk
Natalia V. Chugunnikova
MBDOU D/S 10 , Белгородская обл
Tatiana A. Chernykh
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл

«Взаимодействие ДОУ с семьей и институтами общества»

Download an article

В статье затрагивается вопрос роли семьи, дошкольного образования и других социальных институтов в формировании личности ребенка, а также проблемы взаимодействия ДО с семьей и их конструктивное решение с помощью инновационных форм взаимодействия.

Publication date: 17.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana V. Ivanova
МАДОУ "Детский сад № 111" г.Перми , Пермский край

«Формирование интереса родителей и детей к творчеству пермских писателей»

Download an article

В статье представлен опыт работы по знакомству с творчеством пермских писателей и формированию интереса к семейному чтению у дошкольников, также проанализирована реализация проекта по патриотическому воспитанию «Шаги по литературному Прикамью».

Здоровьесберегательная деятельность ДОУ

Publication date: 17.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Evgeniia P. Mitkina
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл

«Здоровьесберегающие технологии в практике современной дошкольной образовательной организации»

Download an article

В статье рассматриваются различные подходы к понятию «здоровьесберегающие технологии», представлены виды здоровьесберегающих технологий, используемых в дошкольных образовательных организациях.

Publication date: 17.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Alina O. Khromova
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл

«Игротерапия как вид здоровьесберегающей технологии»

Download an article

В статье описано использование игротерапии педагогами дошкольной образовательной организации и родителями детей дошкольного возраста, описаны некоторые приемы игротерапии.

Publication date: 17.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina A. Repina
Olga V. Kirilenko
MBPEI Kindergarten №29 "Solnyshko" in Tuapse , Краснодарский край

«The script of drama festival "MES will always help you – on land, in the sky, in the mountains and in the water»

Download an article

В статье представлен сценарий, посвящённый Дню Службы Спасения – МЧС, и предназначен для работы с детьми старшего дошкольного возраста. В методической разработке использованы технология сохранения и стимулирования здоровья (технология обеспечения эмоционально-психологического здоровья – релаксация, динамические паузы, физкультурно-оздоровительные игры – подвижные, музыкальные, ритмопластика), коррекционная технология (технология музыкального воздействия, воздействия цветом, сказкотерапия), а также технология обучения здоровому образу жизни (игротренинг, коммуникативные игры, беседы и развлечения).

Publication date: 17.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Oksana V. Shvedova
Tatiana S. Skolova
MDOU "D/S KV 14 "Dubravushka" , Мурманская обл

«Проектная работа «Формирование первичных представлений о ценностях здорового образа жизни у детей дошкольного возраста». Тема «Здоровое питание»»

Download an article

В статье представлен перспективно-тематический план мероприятий, определены формы и методы работы. Авторы включили в проект разнообразные по форме занятия: дидактические игры, самостоятельные исследования и эксперименты, викторины, игровые познавательные программы, вечера развлечений.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga A. Kalugina
СП №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г
Tatiana E. Simina , candidate of pedagogic sciences
Elena M. Kadochnikova
ДШО №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г

«Современные технологии формирования основ безопасной жизнедеятельности у детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата»

Download an article

Статья посвящена формированию системы знаний по безопасной жизнедеятельности в условиях дошкольной организации, которая способствует выработке у ребенка чувства ответственности за сохранение своей жизни и здоровья, а также умению распознавания опасности, ее избегания, предотвращения и правильного выхода из опасной ситуации.

Publication date: 21.03.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Elena V. Trifonova
MBDOU "D/S 74 "Berezka" , Чувашская Республика - Чувашия

«Организация здорового питания в дошкольном учреждении»

Download an article

Статья посвящена вопросу рационального и полноценного питания дошкольников – залога крепкого здоровья, нормального роста и полноценного развития детей.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina G. Kashmina
MBDOU D/S 20 "Krasnaia shapochka" , Сахалинская обл

«Развитие диалогических умений у детей дошкольного возраста в процессе организации театрализованной деятельности»

Download an article

В статье описаны методы развития диалогической речи, а именно: вести диалог, слушать и понимать обращенную речь, вступать в разговор и поддерживать его, отвечать на вопросы и спрашивать самому, объяснять, пользоваться разнообразными языковыми средствами через участие в спектаклях, тематических вечерах, развлечениях.

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga A. Kalugina
СП №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г

«Проектная деятельность в экологическом воспитании детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата»

Download an article

Формирование у ребенка ответственного отношения к окружающей среде должно строиться на соблюдении нравственных и правовых принципов природопользования, а также на защите и возобновлении природных ресурсов. Система экологического воспитания в дошкольной организации способствует выработке у ребенка чувства ответственности за сохранение природы и ее ресурсов. Активная жизненная позиция по восприятию проблем сохранения окружающей среды должна вырабатываться у детей уже в дошкольном возрасте.

Publication date: 21.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina N. Titova
Irina V. Trofimova
Частный Д/С «Индиго-Тараз» , Kazakhstan

«Патриотическое воспитание в условиях современного образования»

Download an article

В статье рассматривается проблема патриотического воспитания в дошкольной организации, раскрывается опыт педагогов по ознакомлению дошкольников с нравственно-этическими понятиями, приводятся примеры методов и приемов по воспитанию патриотических чувств. Авторы отмечают важность взаимодействия детского сада и семьи и приводят примеры такой работы. Результат такой работы: усвоение детьми понятий «Родина», «семья», «семейные ценности», «патриот», «гражданин», «любовь к Отечеству», осознание родителями важности связи времен и поколений, сохранение традиций семьи и народа.