Kustovskaia Evgeniia Aleksandrovna

Place of work

Organization:
MBUDO "Tsentr detskogo tvorchestva "Azino"
Position:
педагог дополнительного образования

Author's articles(5)

Партерная гимнастика как средство развития данных в подростковом возрасте

14.10.2015

Annotation

в статье рассматриваются особенности хореографической работы с детьми среднего школьного возраста, пришедшими в танцевальный коллектив в возрасте 11–15 лет. Авторами перечислены сформировавшиеся в определенной степени недостатки физического сложения у подростов указанного возраста и предложена партерная гимнастика, включающая в себя различные виды упражнений на проработку всех мышц.
more

Problema kachestva kak prioritetnaia zadacha deiatel'nosti pedagoga dopolnitel'nogo obrazovaniia

19.10.2015

Annotation

в статье рассмотрены проблемы качества уровня освоения образовательных программ в системе дополнительного образования детей, критерии оценки качества образования в целом и в отдельно взятом творческом коллективе, рассмотрены виды учебных достижений воспитанников, условия формирования культуры качества образования в системе удо.
more

Модульное обучение как интеграция дидактических идей

07.05.2016

Annotation

в данной статье представлена разработка модулей, позволяющая уплотнить учебную информацию и представить ее блоками. Для более углубленного понимания сущности модульного обучения следует остановиться на его принципах, которые были положены в основу этой дидактической системы авторами и инициаторами данной теории.
more

Значение народной хореографии в формировании и развитии творческой личности ребёнка

05.09.2016

Annotation

данная статья посвящена рассмотрению значения народной хореографии и занятий народно-сценическим танцем в творческом коллективе «Хореографическая студия «Чишмэ».
more

Влияние занятий в творческом хореографическом коллективе на формирование и развитие личностных качеств ребенка

17.01.2017

Annotation

в статье рассмотрен творческий коллектив как форма организации внеурочной деятельности детей на примере творческого коллектива хореографической направленности. Выделены основные воспитательные задачи, решаемые в условиях занятий ребенка в таком коллективе, а также танец как вид искусства и его возможности для раскрытия творческих способностей ребенка.
more