List of publications on a keyword: «организации»

В данной статье на основе комплексного подхода и принципа методологического плюрализма содержатся результаты анализа правового регулирования действия дипломов о высшем образовании, выданных образовательными организациями на территории государств-участников Евразийского экономического союза. Авторами формулируются предложения по совершенствованию законодательства в исследуемой сфере.

В данной статье рассматривается история деятельности клубов самодеятельной и авторской песни с точки зрения молодежных организаций Волго-Вятского региона на рубеже 1980-1990-х годов. Авторы приходят к выводу о значимости такого явления, как движение клубов самодеятельной песни на территории Волго-Вятского региона, представлявшего собой достаточно заметное общественной явление.

В работе проанализированы основные характеристики «исламской финансовой системы». В ходе исследования рассмотрена практика функционирования исламских банков в России на примере финансового дома «Амаль».

Война, в любом ее виде и проявлении, является неотъемлемой частью жизненного процесса, следовательно, и острейшей социальной проблемой. Этот факт обуславливает актуальность темы данной работы – анализирование факторов трансформации войны в условиях глобализации.

В данной статье авторы попытались рассмотреть вопрос учебного сотрудничества как способа организации взаимодействия учащихся друг с другом и с учителем, результатом которого является формирование умения сотрудничать, принимая во внимание желания и действия партнёра; умения чувствовать эмоциональное состояние участников совместного действия; умения проявлять инициативность для поиска информации; умения решать конфликты.

В центре внимания автора статьи проблема сохранения памяти жертв мировых и локальных войн. Основной материал представлен на примере событий Первой мировой войны 1914–1918 гг. и истории пребывания военнопленных Австро-Венгерской Императорской армии в Ново-Николаевске в период с 1914 до середины двадцатых годов ХХ века. В статье также акцентируется внимание на необходимости создания и работы неправительственных международных организаций. В Новосибирске такой организацией стала Новосибирская областная ассоциация Российско-Австрийского сотрудничества. Она установила связи с общественными и культурными организациями Австрии, проводит множество культурных, научных мероприятий. Работа по данному направлению объединяет все виды неправительственной международной деятельности: образование, наука, спорт, искусство. Объединяет потому, что работа по поиску своих, давно погибших близких, основана на прямом взаимодействии людей разных поколений, продолжающих жить и работать в разных областях жизнедеятельности общества.

Для реализации компетентностного подхода в образовании необходимо внедрение методов активного обучения в процесс профессиональной подготовки. При обучении профессиональным дисциплинам оптимальным методом активизации познавательной деятельности обучаемых является деловая игра. Организация деловой игры в учебном процессе обеспечивает соблюдение ряда принципов, основополагающих для моделирования профессиональной деятельности. В статье рассмотрен пример деловой игры по дисциплине «Технические средства» для студентов железнодорожных учебных заведений. Разработан сценарий. Приведены цели, задачи, методы и критерии ее оценки. Определены результаты профессиональной подготовки, получаемые при помощи внедрения в учебный процесс вышеназванной деловой игры.

В данной статье автор поднимает актуальную проблему учета доходов и расходов на российских предприятиях. Акцентируется внимание на том, что господство экономического содержания над правовой формой является не-гласным принципом российского бухгалтерского учета

В данной статье рассмотрены особенности инновационного потенциала организации. Дан анализ описания оценки инновационного потенциала, а также определены основные элементы и факторы инновационного потенциала.

Качественная неоднородность – главная отличительная черта современной практики воспитания в системе среднего профессионального образования. В статье представлена сравнительная характеристика практических подходов к организации процесса воспитания в современном российском профессиональном образовании (подходы: формальный, дисциплинарный, мероприятийный, фрагментированный, системный). Сопоставлена педагогическая эффективность обозначенных подходов.

В статье рассматриваются методы и приемы формирования рефлексивных умений студентов на уроках общеобразовательных дисциплин (иностранный язык) в учреждениях среднего профессионального образования культуры и искусства как средство реализации возможностей творческого развития личности студента, ее активного умственного роста, глубокого и осмысленного усвоения полученных знаний.

В статье раскрывается пример технологии организации проведения студенческой олимпиады по терапии; выделяется роль организационного, методического и творческого этапов.

В статье приводятся рассмотренные на всероссийской конференции результаты апробации внедрения ГТО в образовательных организациях субъектов Российской Федерации. Авторы отмечают, что существенной особенностью совещания стало обсуждение и поддержка озвученной ПетрГУ целесообразности внедрения элементов самбо в качестве дополнительного тестирования в комплекс ГТО, а также обучения элементам самбо в школах России как элемента обеспечения грамотного освоения основ безопасности жизнедеятельности.

Статья посвящена проблеме воспитания толерантности. В работе раскрыт положительный педагогический опыт воспитания толерантности подростков в деятельности детских и молодёжных общественных организаций Крыма начала XXI века, а также обозначены перспективы дальнейшего творческого использования педагогических идей воспитания детей. Названы устойчивые компоненты воспитательных систем организаций и сформулированы выводы о целесообразности их применения для воспитания толерантности подростков.

В данной статье авторы поднимают актуальную проблему осуществления международно-правового регулирования охраны окружающей среды. Рассматривается пути повышения эффективности охраны окружающей среды, решаемые путем межгосударственного взаимодействия на различных уровнях.

В статье обобщены наукометрические показатели ученых, сгруппированных в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ) по тематике «Языкознание».

В статье рассмотрено понятие о некоммерческих организациях, проанализированы основные проблемы развития и пути их решения в условиях рыночной экономики в Российской Федерации.

В статье обобщены наукометрические показатели ученых, сгруппированных в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ) по тематике «Социология».

Статья посвящена проблеме организации дополнительного профессионального образования. В работе рассматриваются возможности взаимодействия субъектов сетевой самообучающейся организации дополнительного профессионального образования, в числе которых структурные подразделения этой организации, различные организации системы образования и муниципальная методическая служба, с целью развития компетентностей руководителей и педагогических работников этих субъектов. Основные методы исследования – концептуальный и системный анализ, моделирование и наблюдение, эмпирическое обобщение. Автор статьи выделяет и характеризует особенности взаимодействия сетевой самообучающейся организации дополнительного профессионального образования и ее субъекта – муниципальной методической службы.

В статье даны результаты оценки концентрации ученых, сгруппированных в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ) по тематике «Рыбное хозяйство. Аквакультура», в организациях, в которых работают эти ученые.

На основе анализа наукометрических показателей ученых, сгруппированных в российском индексе научного цитирования (РИНЦ) по тематике «Науковедение», показана возможность его использования для оценки концентрации ученых в тех организациях, в которых они работают.

В статье на основе анализа наукометрических показателей ученых, сгруппированных в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ) по тематике «Машиностроение», показана возможность его использования для оценки концентрации ученых в организациях, в которых работают эти ученые.

В статье даны предложения по методике оценки по данным Российского индекса научного цитирования (РИНЦ) наукометрических показателей научных организаций и университетов. Методика приведена на примере организаций, в которых работают ученые, сгруппированных в РИНЦ по тематике «Народное образование. Педагогика».

Статья посвящена анализу педагогических условий, способствующих формированию само-организационных умений студентов. Автором был выявлен один из основных механизмов развития умений самоорганизации – рефлексия. В статье представлены статистические данные об уровнях развития умений самоорганизации и рефлексивности студентов на констатирующем этапе педагогического эксперимента.

Статья посвящена проблеме управления деловыми коммуникациями в современной организации. В работе рассматривается влияние деловых коммуникаций на процесс эффективной работы в организациях XXI века. Распространение такой информации, как четкая градация критериев и качеств, способствует повышению степени доверия персонала к руководству, удовлетворенности компанией и стимулированию производительности труда.