List of publications on a keyword: «репродуктивный метод»


Общая педагогика, история педагогики и образования

Publication date: 15.05.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Arina M. Pol'shchikova
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл

«Formirovanie pervonachal'nykh istoricheskikh poniatii u mladshikh shkol'nikov v protsesse izucheniia predmeta "Okruzhaiushchii mir»

Download an article

В статье речь идёт о том, что формирование и развитие исторических представлений и понятий необходимо начинать еще в начальной школе. Изучение истории способствует формированию у обучающихся собственных ценностных ориентаций и гражданских убеждений. Значительным потенциалом в решении данной проблемы обладает предмет «Окружающий мир», интегрирующий в своем содержании различные отрасли знаний: экология, география, краеведение, история и пр.

Современные педагогические технологии

Publication date: 01.03.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liliia A. Khomenko
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл

«Методы и формы воспитания детей с ОВЗ дошкольного возраста»

Download an article

Статья посвящена актуальной проблеме – построению индивидуального подхода к воспитанию детей, который определяется своеобразием каждой личности; сочетанием интегративных качеств, задатками, способностями, сторонами характера, типом темперамента, самоуправлением, поведением и деятельностью, отношением к себе.

Publication date: 10.11.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina V. Vishnevetskaia , candidate of philological sciences
МОБУ «СОШ №8 им. А.Г. Ломакина» , Ростовская обл

«Современные методы преподавания литературы в средней школе»

Download an article

В статье анализируются традиционные и современные методы обучения. Дана краткая характеристика традиционным и современным методам обучения литературе в средней школе, приводятся примеры использования кейс-технологий на уроках литературы. Автор делает вывод о полезности применения современных образовательных технологий, поскольку их применение в образовательном процессе способствует не только повышению качества обучения по литературе, но и формирует навыки поиска вариантов решения проблем.