List of publications on a keyword: «укрепление здоровья»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Здоровьесберегающая деятельность в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи в детском саду»
В данной статье рассматривается проблема здоровьесберегающей деятельности в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи в детском саду. Автор приходит к выводу, что по данным медицинской статистики, более чем у 30% детей дошкольного возраста имеются те или иные заболевания и возрастают нарушения в их речевом развитии. И поэтому в группах компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи приоритетным направлением является сохранение и укрепление здоровья с обязательной коррекцией недостатков речевого развития, базирующихся на анализе внешних действий, мониторинге здоровья ребёнка, учёте и использовании особенностей его организма
Общая педагогика
Nataliia S. Razinkova
Marina E. Teplova
MAOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«О сохранении и укреплении здоровья в образовательном процессе»
В статье авторы поднимают актуальные проблемы компетентности педагогов в вопросах применения здоровьесберегающих технологий в процессе обучения и воспитания. Рассматривается, что педагог обязан содействовать сохранению здоровья каждого школьника, сформировать у него представления об ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих.
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №70 КВ» , Татарстан Респ
«Теория и методика физического воспитания, спортивные тренировки, оздоровительная и адаптивная физическая культура»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
MBDOU D/S 36 "Iablon'ka" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Музыкально-оздоровительный проект «Нотки здоровья»»
В данной статье автор делает вывод, что организация в ДОУ музыкальных занятий с использованием здоровьесберегающих технологий поможет обеспечить более бережное отношение к физическому и духовному здоровью воспитанников, выявить и развить музыкальные способности и творческий потенциал каждого ребенка. Валеологические знания, полученные детьми на занятиях, будут способствовать формированию привычки жить в гармонии с самим собой, со своей семьей и окружающим миром.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Irina I. Ermolaeva
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Йога как эффективное cредство влияния на состояние здоровья студентов специальных медицинских групп»
В данной работе рассматривается проблема укрепления здоровья студентов, занимающихся в специальных медицинских группах, посредством применения упражнений йоги. Исследователи отмечают, что у занимающихся йогой прослеживается улучшение в деятельности сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной систем, а также опорно-двигательного аппарата. Авторами выявлено положительное влияние упражнений йоги на психоэмоциональное состояние студентов, их общее физическое самочувствие и физическое развитие.
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Nina N. Liubivaia
Marianna V. Petrovich
MBDOU "D/S OV 26 "Korablik" , Белгородская обл
«Оптимизация оздоровительной деятельности всех субъектов образовательного процесса посредством реализации программы «Неболейка»»
В статье раскрываются основные направления работы, которые способствуют сохранению и укреплению здоровья ребенка, повышению компетентности педагогов и родителей в процессе организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми, которая включает в себя новые подходы к созданию оптимальных условий в вопросах профилактики ОРВИ.
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
Olga V. Pakhomova
ГБДОУ Д/С №72 КВ Красносельского района , Санкт-Петербург г
«Инновационные методы развития системы физического воспитания для дошкольников»
В статье представлены инновационные методы развития физического воспитания дошкольников. Авторы утверждают, что дошкольный возраст – один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека, так как именно в эти годы закладываются основы здоровья и гармоничного развития ребенка. В физическом воспитании большое значение имели народные игры, отражающие быт и культуру страны.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Miliausha M. Gilmutdinova
МАДОУ КВ Д/С №15 «Родничок» , Башкортостан Респ
«Здоровьесберегающая деятельность воспитателя в детском саду»
В статье представлен опыт работы педагогов МАДОУ Детский сад №15 «Родничок» по здоровьесбережению детей дошкольного возраста. Авторами описаны задачи, которые решают педагоги в процессе физического развития, здоровьесберегающие технологии, используемые в воспитательном процессе, взаимодействие с родителями воспитанников. Также в статье раскрываются вопросы использования средств обучения и воспитания.
Педагогика
Отделение СПО Института транспорта ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный нефтегазовый университет» , Тюменская обл
«Физическое воспитание и здоровьесберегающие технологии на уроках биологии»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ «Д/С №53 «Крошка» , Астраханская обл
«Методические указания к проведению занятий по физической культуре с детьми дошкольного возраста»
В статье рассматриваются вопросы организации занятий с детьми дошкольного возраста в целях укрепления здоровья детей и их физического развития. Описывается структура занятий по физической культуре, перечисляются физические упражнения, направленные на улучшение физического состояния организма детей. Автор статьи обращает внимание на необходимость соблюдения правил планирования занятия по физической культуре. Также описываются виды занятий по содержанию и методам работы.
Svetlana A. Grezina
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Основные аспекты использования здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста»
В статье рассматриваются вопросы сохранения здоровья детей дошкольного возраста посредством применения инновационных здоровьесберегающих технологий в педагогической деятельности дошкольных учреждений. Перечисляются направленности здоровьесберегающих технологий в педагогической деятельности и принципы работы с детьми. Обозначены факторы образовательной среды, целью которой является сохранение здоровья детей. По мнению автора, применение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста позволит выработать у детей мотивацию к ведению здорового образа жизни.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Anna S. Fiodorova
МБОУ «СОШ №44 им. народного учителя СССР Г.Д. Лавровой» , Свердловская обл
«Здоровьесберегающие технологии на уроках образовательной «Искусство» в условиях реализации ФГОС»
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
Elvir G. Usmanov
Azat A. Iulmukhametov
FSBEI HE "Bashkir State Medical University" of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation , Башкортостан Респ
«Fizicheskoe vospitanie v usloviiakh obrazovatel'noi sfery»
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
Irina A. Kozyreva
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Ozdorovitel'nyi proekt "Fizkul'tura i ozdorovlenie v DOU»
В работе говорится о том, что комплексное развитие малышей, гармонично сочетающее в себе физическое здоровье и психологический комфорт ребенка, формирование эмоциональной отзывчивости к проблемам и переживаниям других людей, является приоритетным направлением деятельности всех структур государства в современном обществе, построенном на гуманистических и демократических принципах. Авторы считают, что проблемы воспитания здорового ребенка были и останутся актуальными в практике общественного и семейного дошкольного воспитания и диктуют необходимость поисков эффективных средств их реализации. С этой целью был разработан данный оздоровительный проект.
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Vladimir S. Kaznacheev , candidate of culturology
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Zdorov'esberegaiushchaia deiatel'nost', fizicheskaia kul'tura i sport»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МАОУ СОШ №4 г.Ишима , Тюменская обл
Natalia V. Fomicheva , candidate of pedagogic sciences
P.P. Ershov Ishim Pedagogical Institute of FSBEI of HE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«Совершенствование физкультурно–оздоровительной работы в общеобразовательных учреждениях с использованием пришкольных спортивных сооружений»
В статье раскрываются вопросы повышения эффективности использования спортивных пришкольных сооружений в физкультурно – оздоровительной работе, авторы предлагают методические рекомендации, которые позволят учителям и тренерам физической культуры использовать стационарное и нестандартное оборудование спортивных площадок как на уроках физической культуры, так и на тренировках:
Общее направление
Andrei B. Driuchin
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Sportivnyi turizm kak sredstvo aktivnogo vosstanovleniia rabotosposobnosti studenta»
Туризм играет важную роль в физическом воспитании студентов и может принести значительную пользу для их здоровья. Участие в туристических походах помогает развивать такие качества, как инициатива, взаимная выручка и дисциплинированность. Виды туризма, использующие активные средства передвижения, такие как пешие и лыжные путешествия, способствуют укреплению здоровья и повышению иммунитета. Пребывание на свежем воздухе, воздействие солнца и физических нагрузок улучшают работу нервной системы и способствуют восстановлению работоспособности. Таким образом, туризм является эффективным средством физического воспитания и заботы о здоровье студентов.