List of publications on a keyword: «синдром»
Коррекционная педагогика, дефектология
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan
«Развитие связной устной речи посредством театрально-игровой деятельности у детей с синдромом Дауна»
Общая педагогика
Asel A. Sabazova
Iuliia S. Rudakova
Akgul K. Abildaeva
Центрально-Азиатский технико-экономический колледж , Kazakhstan
«Факторы риска профессиональной деформации педагога»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Исторический аспект проблемы насилия над детьми»
Медицинские науки
Ainur F. Kamalov
SBEI of HPE "Izhevsk State Medical Academy" , Удмуртская Респ
Svetlana N. Stiazhkina , doctor of medical sciences
BIHC of UR "First republican clinical hospital of MH of UR" , Удмуртская Респ
«Оценка эффективности консервативного лечения синдрома диабетической стопы в условиях круглосуточного стационара»
Диабетическая стопа одно из поздних и самых тяжелых осложнений сахарного диабета. Сахарным диабетом в мире болеют десятки миллионов мужчин и женщин. Это самая распространенная эндокринная патология. Согласно данным IDF, количество людей с диабетом в мире стабильно растет. В настоящей статье рассмотрена данная проблема. Нами был проведен анализ 59 историй болезни в период с 2014 по 2015 год с основным диагнозом – сахарный диабет, из которых в 51-ом случае наблюдалось осложнение сахарного диабета в виде синдрома диабетической стопы.
Психология
Iuzhno-Sakhalinskii pedagogicheskii kolledzh FGBOU VO "Sakhalinskii gosudarstvennyi universitet" , Сахалинская обл
«Психогигиена как фактор профилактики синдрома эмоционального выгорания у специалистов по социальной работе»
Ветеринарная медицина
Anastasiia N. Zaporozhskaia
Vera P. Dorofeeva , candidate of veterinary medicine
Institut veterinarnoi meditsiny i biotekhnologii FGBOU VO "Omskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. P.A. Stolypina" , Омская обл
«Кардиодепрессивный синдром при бабезиозе у собак»
Биологические науки
Medical Institute of FSBEI of HPE "Penza State University" , Пензенская обл
Olga N. Vasina , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Penza State University" , Пензенская обл
«Распространение хромосомных патологий на территории Пензенской области»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Inga A. Grivniak
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Подходы к изучению эмоционального интеллекта специалистов помогающих профессий»
В данной статье рассматриваются подходы к проблеме особенностей эмоционального интеллекта специалистов помогающих профессий, а именно педагогов и социальных работников. Выделены основные направления исследований, обращенных к изучению связи эмоционального интеллекта с ценностно-смысловой сферой, профессионально значимыми личностными свойствами, синдромом эмоционального выгорания
Медицинские науки
Tatiana I. Korchina , doctor of medical sciences
БУ ВО «Ханты-Мансийская государственная медицинская академия» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Показатели лептина у взрослых некоренных жителей г. Ханты-Мансийска, страдающих метаболическим синдромом»
В данной статье описаны изменения уровня лептина в сыворотке крови у 126 взрослых некоренных жителя г. Ханты-Мансийска, среди них 72 пациента с метаболическим синдромом (средний возраст 40,5 ± 4,2 г). Количественное определение лептина проводилось методом ИФА с использованием двухшагового сэндвич-анализа. Гиперлептинемия выявлена в обеих группах сравнения, однако у лиц, страдающих МС, обнаружена достоверно более высокая концентрация лептина (р < 0,001) сравнительно с пациентами без МС.
SBEI of HPE "Pirogov Russian National Research Medical University" of Ministry of Health of the Russian Federation , Москва г
Mukhamed A. Khokonov , doctor of medical sciences
ГБУЗ «Городская клиническая больница №15 им. О.М. Филатова» , Москва г
Asker M. Khokonov
SBEI of HPE "Pirogov Russian National Research Medical University" of Ministry of Health of the Russian Federation , Москва г
«Роль манометрии у пациентов с постхолецистэктомическим синдромом»
Проведено проспективное клинико-инструментальное исследование 119 пациентов с желчнокаменной болезнью (ЖКБ) и 71 пациента с постхолецистэктомическим синдромом (ПХЭС), пере-несших холецистэктомию (ХЭ) 2–45 лет назад. Авторами установлен полиморфизм клинической картины ПХЭС, представленной постоянным болевым синдромом (56,3%) и периодической болью (43,7%) в сочетании с диспепсическими явлениями и моторно-эвакуаторными нарушениями, при этом клинические симптомы в 1,2-3,7 раза чаще встречались в отдаленном периоде (>14 лет после ХЭ) вне зависимости от вида перенесенной операции. У 77,5% пациентов с ПХЭС выявлена различная органическая и функциональная патология ЖКТ, при этом через год после операции распространенность патологии ЖКТ составляет 15,1%, через 2–14 – 73,9%, через 15–45 лет – 84,0%. Согласно манометрическим данным, функциональные расстройства сфинктера Одди при ПХЭС, проявляющиеся повышением давления и амплитуды сокращений сфинктера Одди, а также холедоха и двенадцатиперстной кишки в наибольшей степени характерно для пациентов с ПХЭС с пролонгированным болевым синдромом. Установлено, что спустя 10 и более лет после исчезновения резервуарно-накопительной функции желчного нарастает дисфункция сфинктера Одди, коррелируя с развитием патологии ЖКТ в отдаленном периоде
Биологические науки
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
«Степень обсеменения кожных покровов условно-патогенными представителями микрофлоры при диагностике синдрома профессионального выгорания»
Видовой состав и степень обсеменения кожных покровов отображают происходящие неспецифические реакции иммунной системы человеческого организма и находятся в корреляционной зависимости со стадиями стресса. В данной статье рассмотрена зависимость обсемененности кожных покровов по Staphylococcus aureus и Esherichia coli участников образовательного процесса от фазы эмоционального выгорания.
Психологические науки
Tatiana V. Zobnina , doctor of psychological sciences
Shuiskii filial FGBOU VO "Ivanovskii gosudarstvennyi universitet" , Ивановская обл
«К вопросу о необходимости психологических знаний в работе врача»
В данной статье авторами рассмотрено положительное влияние психологических знаний на работу специалиста медицинского профиля, в частности, врача. Указаны некоторые характеристики личности пациентов, учет которых необходим для успешного взаимодействия с ними. Осведомленность врача в области психологии личности и умение применять имеющиеся знания повышает качество выполнения профессиональных обязанностей, а также помогает специалисту препятствовать процессам эмоционального истощения и сохранять гармонию внутреннего мира.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Методика занятий плаванием детей грудного и раннего возраста с синдромом мышечной дистонии»
Медицинские науки
Dina B. Sumnaia , doctor of medical sciences
Valentina A. Sadova , candidate of medical sciences
FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi universitet fizicheskoi kul'tury" , Челябинская обл
«Ударно-волновая терапия при синдроме грушевидной мышцы (клинико-биохимические изменения)»
Целью данного исследования явилось изучение клинико-биохимических изменений, происходящих при использовании в лечении синдрома грушевидной мышцы в составе комплексного лечения ударно-волновой терапии (УВТ). Обследовано 168 человек в возрасте от 32 до 69 лет. Используя методику УВТ при синдроме грушевидной мышцы, авторам удавалось быстро добиваться положительной динамики с регрессом болевого синдрома. Наблюдалась также положительная динамика биохимических показателей крови.
Dina B. Sumnaia , doctor of medical sciences
Valentina A. Sadova , candidate of medical sciences
FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi universitet fizicheskoi kul'tury" , Челябинская обл
«Биохимические аспекты применения ударно-волновой терапии при синдроме грушевидной мышцы»
В статье ставится задача изучения клинико-биохимических аспектов применения ударно-волновой терапии при синдроме грушевидной мышцы. На основании анализа полученных данных устанавливается, что в исследуемой группе выявлено достоверное снижение первоначально повышенных липопероксидов сыворотки крови, более значительное (в 1,3–1,5 раз) и быстрое, чем в группе контроля, а также нарастание антиоксидантой активности сыворотки крови. После проведения УВТ у пациентов с синдромом грушевидной мышцы уже после первого сеанса заметно снижались болевые ощущения, что помогало купировать боль без применения анальгетиков. Положительный эффект ударно-волновой терапии наблюдался в 98% случаях, осложнений не наблюдалось.
Педагогика
Taurida Academy FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
«Особенности профессиональной деятельности современного педагога в Германии»
В статье рассматривается одна из проблем современной школы Германии – старение педагогических кадров и преждевременный выход учителей на пенсию. На основе изучения и анализа немецкоязычных публикаций описаны характеристики и обозначены подходы к пониманию синдрома эмоционального выгорания. Делается вывод об оказании негативного воздействия на профессиональную деятельность педагога состояния постоянного напряжения, что в свою очередь приводит к снижению работоспособности, профессиональному истощению.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Ekaterina N. Frolikhina
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Выраженность синдрома эмоционального выгорания у преподавателей высшей школы»
В статье рассматривается проблема возникновения синдрома эмоционального выгорания у преподавателей высшей школы. Авторы статьи провели социологический опрос среди преподавателей кафедры хирургического профиля ВГМА им. Н.Н. Бурденко с помощью специальных методик. Установлена выраженность синдрома эмоционального выгорания у сотрудников кафедр хирургического профиля, в особенности у преподавателей со стажем работы более 5 лет.
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
FSBEI of HE "Dostoevsky Omsk State University" , Омская обл
«Субъекты и механизмы регулирования профессионального выгорания преподавателей в рамках социально-трудовой политики высшей школы»
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Profilaktika i korrektsiia vegetososudistoi distonii u studentov posredstvom fizicheskoi kul'tury»
Вегетососудистая дистония ВДС встречается у 80% населения. При этом 1/3 из расстройств вегетативной нервной системы требует лечения и наблюдения у невролога. Обычно ВСД появляется в детстве. ВСД – заболевание вегетативной нервной системы. Оно может проявляться как у детей, так и вполне взрослых людей. Как отмечает автор статьи, причины ВСД могут начинаться от простой наследственности и заканчиваться типом темперамента. К чему может привести? Что может вызывать? И какие методы профилактики полезно использовать?
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
GAPOU ChR "Mezhregional'nyi tsentr kompetentsii - Cheboksarskii elektromekhanicheskii kolledzh" Minobrazovaniia Chuvashii , Чувашская Республика - Чувашия
«Stress-menedzhment v pedagogicheskoi deiatel'nosti»
Стресс-менеджмент – это управление состоянием психики, умение предотвратить появление стресса или хотя бы минимизировать его влияние на здоровье. С помощью стресс-менеджмента можно работать с сильным физическим и психологическим напряжением, не допускать появления профессионального выгорания и вести активную, продуктивную и полноценную жизнь преподавателям, соответственно, учащимся.
Медицинская профилактика и наблюдение за состоянием здоровья
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«V komp'iuternoi real'nosti deistvitel'na tol'ko porcha zreniia»
GBOU SOSh 202 , Санкт-Петербург г
«Tantseval'no-dvigatel'naia terapiia v profilaktike emotsional'nogo vygoraniia u vospitatelei doshkol'nogo uchrezhdeniia»
Общее направление
Ekaterina V. Naumova
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Metodika urochnykh zaniatii po adaptivnomu fizicheskomu vospitaniiu detei s narusheniem intellekta i sindromom defitsita vnimaniia i giperaktivnosti»
В статье представлены результаты внедрения разработанной методики, в основу которой входит авторская методика Кипхарда. Исследование проводилось на обучающихся коррекционной школы, которые имеют нарушение интеллекта и синдром дефицита внимания и гиперактивности. По окончании исследования были получены улучшенные показатели следующих качеств: гибкость, силовые, скоростные и скоростно-силовые способности; показатели динамического равновесия, социально-психологической адаптации ребенка к школе; развитие двигательных умений и навыков, что доказало результативность применения разработанной методики.
GBU "Gorodskoi psikhologo-pedagogicheskii tsentr Departamenta obrazovaniia g. Moskvy" , Москва г
«Innovative approach to correction of organic manifestations of dysarthria in children»
Педагогика и психология
Iana I. Nesterkova , магистрант
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Psikhicheskoe zdorov'e i psikhosomatika v professional'noi deiatel'nosti psikhologa»
В статье рассматриваются ключевые понятия и критерии психического здоровья, обозначена специфика психосоматических расстройств. Освещены аспекты профессиональной деформации как фактора дестабилизации психического и психосоматического здоровья личности психолога, отмечены причины возникновения профессиональных деструкций и синдрома профессионального выгорания как неотъемлемой части профессий социономического профиля. Опираясь на данные научной литературы, предложены рекомендации по сохранению психического здоровья и психосоматики психолога.