List of publications on a keyword: «интернационализация»

В статье рассматриваются возможности и вызовы, связанные с академической мобильностью студентов-юристов. Анализируется противоречие между универсальными принципами права и национальными особенностями правовых систем. Подчеркивается необходимость развития навыков сравнительного правоведения, языковых и коммуникативных навыков, а также обеспечения академического признания результатов обучения за рубежом. Особое внимание уделяется финансовой поддержке и безопасности студентов, участвующих в программах академической мобильности. Рассматривается роль образовательных учреждений в обеспечении эффективности и доступности академической мобильности.

What is the «world economy», «world economy» and «world community»? We will not be able to understand their essence if we adhere to the so-called «universal» or, say, «pan-European» point of view. L.N. Gumilev very correctly emphasizes: «what is usually called «world history» is a way of presenting material when a point of reference is arbitrarily chosen» - chosen on the basis of a certain value systems that the ethnic group had chosen long before. The research methodology is always derived from ingrained ethnic stereotypes, from the psychological dominant behavior chosen by the ethnic group, an individualistic ethnic stereotype, or, conversely, communal, collectivistic behavior aimed at achieving the common good, at participating in a common cause.

Целью данной статьи является определение понятия глобализации и процесса его распространения и развития в школьном образовании в США и Великобритании в конце XX – начале XXI в. Многими исследователями данный процесс рассматривается с различных точек зрения в области социально-экономического развития государства. В статье рассматриваются составляющие процессуальные компоненты глобализации, имеющие значительное влияние на школьное образование в Великобритании и США на рубеже XX и XXI веков. Автор также рассматривает показатели экономики знаний в области мирового школьного образования, которые носят оценочный характер и определяют нематериальные, внутренние факторы в совокупности с внешними, хозяйственными благами государства (США и Великобритании).

The present work analyses the state-of-the art of internationalization strategies of the universities and delivers the classification of the main factors of its successful realization.

В статье рассматривается сущность транснациональных корпораций, их преимущества и недостатки, а также понятие «глобализация» и роль транснациональных корпораций в процессе глобализации мировой экономики.

По мнению автора, государства самостоятельно не могут создать единое мировое хозяйство, для этого необходимы определенные связи, соединяющие их с другими государствами и с мировой экономикой в целом. Международные экономические отношения содействуют сближению и экономическому развитию стран, участвующих в мировых отношениях, регулируют и направляют деятельность участников таких взаимоотношений, именно поэтому участие в мирохозяйственных связях для России имеет ключевое значение.

В данной статье анализируются основные принципы и методы экономической мобилизации в современных условиях. Предлагаются конкретные рекомендации по совершенствованию системы мобилизационной подготовки экономики России.

В данной статье рассматриваются транснациональные банки. Эти субъекты глобальной экономики играют важнейшую роль в экономических процессах как на национальном, так и на международном уровне и проводят масштабные операции, значимые для глобальной экономики в странах базирования и за их пределами. В данной статье авторами представлена география влияния транснациональных банков и её изменение в последние годы, а также анализируются основные показатели ТОП-50 транснациональных банков и их изменение.

Интернационализация деятельности высших учебных заведений в настоящее время является одним из важнейших условий повышения качества и конкурентоспособности высшего образования в нашей стране. Важнейшим условием интернационализации стала реализация в вузах программ академической мобильности. Одним из наиболее эффективных видов подобных программ являются краткосрочные языковые школы. В качестве примера подобных школ в статье описываются летняя и осенняя школы русского языка и культуры для иностранных граждан, организуемые на базе С(А)ФУ им. М.В. Ломоносова в г. Архангельске.

Данная статья посвящена лингвострановедению как одному из основных компонентов обучения любому иностранному языку. Процессы глобализации в современном мире в последние десятилетия повлияли на все сферы человеческой деятельности. Резкий рост экономических и культурных контактов повысил значимость владения иностранными языками. Английский язык приобрел новый социальный статус языка глобального общения, что повлияло на перестановку приоритетов в работе преподавателей и, следовательно, изменение методики преподавания на современном этапе.

Авторы статьи отмечают, что в современных условиях транснациональные банки являются одними из самых влиятельных игроков в глобальной экономике. Транснациональные банки проводят масштабные операции как в странах базирования, так и за их пределами и играют важную роль в экономических процессах на национальном и на международном уровнях.

В данной статье рассмотрено понятие процесса глобализации в экономике, а также проанализированы преимущества глобализации и риски, которые она несет.

Усиление роли транснациональных корпораций вызывает ряд вопросов, связанных с местом государства в мировой экономике. Создание определенных организационно-правовых и экономических механизмов, принципов работы корпораций, способствует обеспечению национальной безопасности и конкурентоспособности.