Выходные сведения
II Всероссийская научно-практическая конференция
УДК 001(082)
ББК 94.3
Н34
| Рецензенты: | Верещак Светлана Борисовна, канд. юрид. наук, заведующий кафедрой финансового права юридического факультета ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» Антонова Людмила Виталиевна, канд. пед. наук, заведующая кафедрой социально-гуманитарных дисциплин, Чебоксарский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет» |
| Редакционная коллегия: | Широков Олег Николаевич, главный редактор, д-р ист. наук, профессор, декан историко-географического факультета ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова», председатель чувашского регионального отделения общество "Знание" Абрамова Людмила Алексеевна, д-р пед. наук, профессор ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» Яковлева Татьяна Валериановна, ответственный редактор, генеральный директор Центра научного сотрудничества «Интерактив плюс» Щербакова Мария Валерьевна, помощник редактора, корректор ООО "ЦНС "Интерактив плюс" |
| Дизайнер: | Фирсова Надежда Васильевна |
| Н34 | Научные исследования и современное образование : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 30 нояб. 2022 г.). – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2022. – 200 с. – ISBN 978-5-6049227-0-5. – DOI 10.21661/a-838. |
ISBN 978-5-6049227-0-5
DOI 10.21661/a-838
В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
Чебоксары , 2022
Оглавление
- Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
- Чжэю Л., Торопов П. Б. Роль музыкального образования в развитии национального социума 10-13
- Медицинские науки
- Выскребенцев И. С., Алиева С. В. Медицинские информационные системы и локальные информационные сети 14-15
- Кострыкина Л. С., Арутюнян А. А., Сердюков А. С. Мониторинг смертности населения в городе Астрахани 16-18
- Резникова О. В., Моисеева М. В. Оценка санитарной грамотности по вопросам туберкулеза пациентов консультативной поликлиники Республиканской клинической туберкулезной больницы 19-22
- Педагогика
- Аманкулов С. Ф. Основы обучения и тренировки волейболистов с 16–17 лет 23-27
- Амелькина Е. В., Болотова А. В., Седашов О. А. К вопросу современного взгляда на проблему организации работы преподавателя в ПОО на дистанционном обучении 27-29
- Балдин А. В., Гордеев Ю. С. Модель взаимодействия участников учебно-тренировочного процесса по футбоу в группах детей дошкольного возраста 29-31
- Балдина О. В., Нестеренко Л. Г. Технология проблемного обучения 31-34
- Баркова И. П., Аносова Н. Н. Конструктивная деятельность в раннем возрасте ‒ ступень к познанию окружающего мира 34-36
- Гильманова Л. В., Гаязова З. Я., Лобашова М. Г., Муфаззалова Л. И., Мухаметова Г. М. Коллективная аппликация как средство формирования коммуникативной культуры у дошкольников 36-40
- Гринькова Г. В., Бужинская А. Е., Павлова А. А. Социализация детей младшего дошкольного возраста через сюжетно-ролевую игру 40-42
- Данкова Н. В. Проблемы внедрения инновационной деятельности в образовательный процесс 43-44
- Денисова А. Б. Методы знакомства старших дошкольников с профессией театрального актёра как способ ранней профориентации воспитанников 45-47
- Докучаева И. А., Безух А. В. Дистанционное обучение: проблемы и пути решения 47-50
- Драгункина О. В., Андреева Н. Г., Иванова Г. С. Формирование у дошкольников первоначальных навыков решения логических, алгоритмических задач на основе программного обеспечения «ПиктоМир» 51-54
- Дронова С. А., Волобуева Т. П., Дронова А. А. Формирование навыков Softskills на занятиях изобразительного искусства 54-56
- Ефимова Е. М., Ефимов Д. О. Концептуальные модели взаимодействия организаций при реализации программ академической мобильности 57-60
- Жирова М. В. Су-джок терапия как средство развития мелкой моторики рук у детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста 60-63
- Иванова И. В., Преображенская Е. А. Формирование патриотических чувств у детей среднего дошкольного возраста 63-65
- Качур Е. Н. Повышение педагогической компетенции родителей (законных представителей) обучающихся в вопросах воспитания и развития дошкольников посредством использования современных форм сотрудничества 65-69
- Кузьмичева Т. С. Пространство детской реализации – способ поддержки детской инициативы 69-70
- Лукьянова Е. А. Квест-игра как эффективная современная технология 71-72
- Мамаева Н. Ю. Опытно-экспериментальная деятельность как средство познавательного развития старших дошкольников посредством проекта «Магнетизм и электричество» 73-75
- Маюшкина А. Н. Сотрудничество детского сада с семьями в вопросе нравственно-патриотического воспитания дошкольников через реализацию проектной деятельности 76-77
- Мелихова Е. Н., Мельникова О. В., Ромахина О. Н. Проектная деятельность в дошкольном возрасте 78-79
- Михайлова О. Ф., Железкина О. Ю., Полякова Г. М. Методы коммуникации с капризничающим ребенком 80-81
- Михопарова О. Г., Безбородова С. В., Пякшина И. Л. Проектирование содержания творческой деятельности детей в условиях поликультурного образовательного пространства 82-83
- Молдован В. А., Деменко М. В. Физическая культура в жизни студентов 84-86
- Мышова Г. В. Формирование представлений о природе Севера у старших дошкольников с нарушением слуха посредством лепки 87-93
- Охрименко Н. Ю., Воронова М. Н. Сущность экологического образования детей старшего дошкольного возраста 94-95
- Ришко Е. И., Шавалдина Ю. А. Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей подготовительной группы «Русская изба в гости приглашает» 96-98
- Сабирова Г. Б. Инклюзивное образование в системе дополнительного образования детей 99-100
- Сабирова Э. И., Кириллова З. Н. Использование игровых технологий на уроках иностранного языка 101-102
- Садовая А. В., Горбачёва О. М. Отражение Softskills в системе универсальных учебных действий (УУД) обучающихся 103-106
- Садыкова А. А. Теория и практика взаимодействия учреждений профессионального образования и производства 106-108
- Самофалова Ю. Н., Мордина Л. М., Качур А. А., Букалова О. А. Компенсация недостатка речевой системы восприятия на логоритмических занятиях в ДОУ 109-112
- Сафарян Н. Р., Соболь Ю. В. Типы и виды силовых тренировок. Правильность и методы их выполнения 113-116
- Симонова О. В., Фильчакова И. Н. Развитие целостно-смыслового восприятия у детей раннего и младшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность 116-118
- Старожитник А. А., Папенкова Ю. И., Гудкова О. В. Влияние информационных технологий на развитие личности ребенка дошкольного возраста 118-120
- Сытник Н. А. Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в страну финансов» 121-123
- Хорошева Н. А., Щербинина А. А., Поддубровская С. А. Создание условий для развития активности детей дошкольного возраста в процессе экспериментирования 124-127
- Шарандак А. В., Бирюкова Г. А., Попова Е. Д. Использование информационно-коммуникативных технологий в ДОУ в развитии речи дошкольников 128-129
- Шиброва Г. С., Сидорова А. В. Безопасный детский сад. Обучение детей дошкольного возраста основам безопасности жизнедеятельности современными средствами ИКТ 130-131
- Психология
- Солдатова И. Н. Формирование благоприятного эмоционального фона в детском коллективе посредством использования практик образовательной платформы Skillfolio 132-133
- Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
- Афонин П. Н., Степанов С. К., Воробьев С. В. Цифровая трансформация как фактор интенсификации учебного процесса на кафедре прикладной механики и инженерной графики 134-136
- Афтений К. Ю., Чижова М. А. Исследование твердости лакокрасочных материалов 137-141
- Горбатова И. В., Куломзина Е. Ю., Чуриков А. Ю. Платформа-агрегатор для профессиональной ориентации детей с заданиями-кейсами и технологическими заказами от компаний-партнеров 142-147
- Козулина Д. Е., Чижова М. А. Влияние физико-механических характеристик мебельных щитов на качество получаемых изделий 148-151
- Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
- Константинов Д. А., Касимов М. С., Тукова Е. А. Оппортунистическое поведение в сфере образования 152-154
- Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
- Абдуллаева В. С., Мирошниченко Я. А. Правовые основы применения принудительного лечения в медицинской организации, оказывающей психиатрическую помощь в стационарных условиях на современном этапе 155-158
- Биляченко Д. С., Абдуллаева В. С. Вопросы разграничения понятия «принуждение» со смежными уголовно-правовыми институтами 158-162
- Кисляков Н. А. Проблемные вопросы практики применения судом смягчающих обстоятельств при назначении наказания 163-167
- Курбанов Д. А. Классификация принципов гражданского процессуального права 167-170
- Курбанов Д. А. Классификация трудовых споров в трудовом законодательстве 171-173
- Лозыченко А. А. Мотивация преступного поведения 174-177
- Мамутина К. А., Тимофеева Т. Ф. Некоторые проблемы функционирования органов принудительного исполнения 177-180
- Мамутина К. А., Тимофеева Т. Ф. Органы принудительного исполнения: проблемы и пути их решения 181-183
- Ортабаев У. К., Даглаев Д. Л. Проблемы стадии возбуждения уголовного дела 184-186
- Свищева А. В. Социальное обеспечение лиц, осуществляющих деятельность в органах и организациях прокуратуры 186-189
- Сизов С. А. Современная типология третейских судов 190-194
- Соснова Д. Н. Нормативно-правовые акты в сфере миграционного законодательства Российской Федерации 195-196
- Соснова Д. Н. Юридическая ответственность за нарушение законодательства, регулирующего миграционные процессы в Российской Федерации 196-198