Список публикаций по ключевому слову: «»
Коррекционная педагогика, дефектология
МДОУ «Д/С №23 с. Таврово» , Белгородская обл
«Выявление особенностей профиля функциональной сенсомоторной асимметрии детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
В статье представлен механизм исследования профиля функциональной сенсомоторной асимметрии детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Дюжева Татьяна Николаевна , воспитатель
Зозуленко Ирина Владимировна , воспитатель, учитель-логопед
МОУ «Д/С №2» , Волгоградская обл
«Авторские электронные пособия как средство реализации субъектных отношений в ходе образовательного процесса с дошкольниками с ЗПР»
В статье описывается опыт применения авторских электронных образовательных пособий при организации образовательной деятельности с обучающимися ДОУ, а также преимущества использования интерактивной викторины для развития высших психических функций дошкольников с ЗПР.
Богаченко Лариса Петровна , учитель-дефектолог
МБОУ «Лицей №10» , Белгородская обл
Киселёва Елена Викторовна , учитель-дефектолог
МБОУ «Гимназия №22» , Белгородская обл
«Нейропсихологический подход в диагностике и коррекции дислексии у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи»
Статья посвящена вопросам коррекции устной и письменной речи младших школьников, раскрыта целесообразность использования нейропсихологических методов и приемов в работе учителя-логопеда.
Бережная Наталья Анатольевна , воспитатель
МОУ «Д/С №2» , Волгоградская обл
«Приобщение детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ к патриотическому воспитанию в соответствии с ФОП ДО (на примере интерактивной игры «Достопримечательности нашего города»)»
Проблема нравственно-патриотического воспитания в настоящее время особенно актуальна и имеет большое значение в становлении личности ребёнка – будущего гражданина страны. Перейти к деятельному способу обучения от объяснительно-иллюстративного помогает использование в образовательной деятельности мультимедийных технологий. В дошкольном возрасте особенно эффективен метод интерактивной игры.
Салатова Елена Викторовна , тьютор
Павленко Юлия Евгеньевна , тьютор
МБОУ «СОШ №30» , Белгородская обл
«Преодоление кризисных ситуаций ребёнка с ограниченными возможностями здоровья»
В статье рассматривается ближайшее окружение ребенка с ограниченными возможностями здоровья семья-главное звено в системе его воспитания, обучения, социализации, удовлетворении потребностей.
Маковецкая Елена Павловна , педагог-психолог
МБОУ «Начальная школа – детский сад №55» , Белгородская обл
«Игровые приемы развития речевого дыхания у детей с ТНР младшего школьного возраста»
В настоящее время очень актуален вопрос развития речи и одной из важных составляющей является речевое дыхание. В статье авторы рассматривают игровые приемы, способствующие развитию речевого дыхания у детей с ТНР младшего школьного возраста.
Питубаева Татьяна Георгиевна , учитель-дефектолог
Гатина Ирина Николаевна , учитель-дефектолог
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Квест-игра «Путешествие в страну Этикета»»
В статье описана квест-игра для детей с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями), направленная на формирование у школьников этической культуры, нравственных ценностей и норм, дружелюбие и вежливость, уважение и чуткость по отношению к другим людям.