Список публикаций по ключевому слову: «»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Особенности разработки миссии и целей спортивной организации»
В статье рассмотрены особенности разработки миссии и стратегических целей в коммерческих и некоммерческих спортивных организациях. Приведен сравнительный анализ миссий, выделены сходства и отличия целей коммерческих и некоммерческих компаний.
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Риски организаций сферы физической культуры и спорта в условиях рыночной экономики»
В статье рассматриваются возможности создания предпринимательской деятельности в сфере физической культуры и спорта на современном этапе. Дается понятие термина «риск» и анализируются его последствия в данной сфере. Автор пришел к выводу о необходимости минимизировать рисковые факторы для развития сферы спорта и физической культуры в будущем.
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Эффективность авторской программы формирования телесно-двигательной пластичности студенток в процессе занятий ритмической гимнастики в рамках физического воспитания в педагогическом учебном заведении»
В статье рассматриваются результаты проведённого научного исследования, приводится теоретико-методологическое и экспериментальное обоснование эффективности разработанной экспериментальной программы формирования телесно-двигательной пластичности студенток.
МБОУ «Чувенорускинская СОШ» , Татарстан Респ
«Формирование навыков здорового образа жизни у младших школьников»
В статье рассматриваются вопросы сохранения здоровья учащихся посредством формирования навыков ведения здорового образа жизни. Предлагается создать условия для развития практических навыков ведения здорового образа жизни не только за стенами образовательного учреждения, но и в самом учебном заведении. Автор отмечает практическую необходимость формирования комплексной системы образовательных и оздоровительных задач для улучшения состояния физического и морального здоровья учащихся.
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Применение методики SWOT-анализа для обоснования стратегии развития учреждений сферы физической культуры и спорта на региональном уровне (на примере Комитета по молодежной политике, физической культуре и спорту Чайковского муниципального района)»
В статье рассмотрены возможности применения SWOT-анализа для обоснования стратегии развития сферы физической культуры и спорта на региональном уровне. Автор показывает принцип построения SWOT-анализа на примере Комитета по молодежной политике физической культуре и спорту Чайковского муниципального района Пермского края. На основе проведенного анализа автор статьи предложил рекомендации по совершенствованию деятельности комитета.
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Эффективность экспериментальной методики непрерывной физической подготовки студента учебного заведения сферы физической культуры»
В статье излагаются обобщённые результаты научного исследования, направленного на теоретико-методологическое и экспериментальное обоснование программно-методического обеспечения процесса непрерывной физической подготовки студента вуза сферы физической культуры. Рассмотрены критерии, обуславливающие эффективность авторской методики непрерывной физической подготовки.
Шаехов Глюс Мухаметназипович , учитель физической культуры высшей квалификационной категории
МБОУ «Сармановская гимназия» , Татарстан Респ
«Место и роль классного руководителя в воспитании культуры здорового образа жизни подрастающего поколения»
Статье рассматриваются вопросы взаимодействия классного руководителя и детей. Роль классного руководителя сводится не только к помощи детям в процессе обучения и организации культурных мероприятий, но подразумевает и заботу о здоровье учащихся. Поэтому автор статьи делится опытом проведения проекта по оценке здоровья детей.
МБОУ «Куокуйская СОШ с УИОП» , Саха /Якутия/ Респ
«Воспитание у детей ответственности за своё здоровье»
В статье освещаются вопросы физического состояния школьников, отмечается влияние физического здоровья на психологическое состояние детей и их успеваемость. Автор статьи приводит результаты исследований, опросов и анкетирования, а также описывает результаты проведенных мероприятий и игр.
Кузнецова Ирина Александровна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №127 «Гуси-лебеди» , Самарская обл
«Здоровьесберегающие технологии в работе с часто болеющими детьми»
В статье поднимаются вопросы применения здоровьесберегающих технологий в ДОО. Описываются технологии, применяемые в дошкольных учреждениях, выделяются их преимущества. На основе полученного опыта использования здоровьесберегающих технологий, автор приводит положительные результаты укрепления физического состояния организма детей дошкольного возраста.
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
Скрипачев Сергей Александрович , преподаватель
ФГКВОУ ВО «Военно-космическая академия им. А.Ф. Можайского» Минобороны России , Санкт-Петербург г
«Нормирование тренировочной нагрузки в процессе занятий физической подготовкой курсантов ВУЗов ПВО и факторы, определяющие ее необходимость»
В статье представлены результаты исследований авторов по выявлению факторов, определяющих необходимость нормирования тренировочной нагрузки в процессе занятий физической подготовкой курсантов вузов ПВО.
Галка Ната Анатольевна , воспитатель
Ушакова Аурика Михайловна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл
«Педагогические условия формирования правильной осанки дошкольников»
Статья посвящена теме здоровой осанки детей в дошкольном учреждении. Предложены педагогические условия и упражнения по профилактике нарушения осанки.
ГБПОУ СПО Октябрьский нефтяной колледж им. С.И. Кувыкина , Башкортостан Респ
«Плавание как форма физического воспитания и здоровьесберегающей деятельности»
В статье рассматриваются вопросы оздоровительного и лечебного значения плавания с учетом состояния здоровья, физической и спортивной подготовленности студентов.
Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
Черёмухин Юрий Иванович , преподаватель
Глуменко Надежда Гурьяновна , преподаватель
ГБОУ СПО «Воронежское областное училище культуры» , Воронежская обл
«Вопросы методического обеспечения культурно-досуговой практики»
Статья посвящена методическому обеспечению культурно-досуговой деятельности. Рассматриваются функции досуга. Автор описывает цель, задачи методического обеспечения культурно-досуговой практики.
Гацуцын Владислав Владимирович , преподаватель
ОГАПОУ «Валуйский колледж» , Белгородская обл
«Проектные технологии как средство формирования духовно–нравственного воспитания молодежи»
В предлагаемой статье рассматривается опыт использования проектных технологий в процессе формирования духовно–нравственного воспитания молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации. Автор доказывает эффективность разработанного и апробированного социального проекта «Профилактика негативных проявлений в молодёжной среде средствами декоративно–прикладного искусства».
ГАПОУ «Чебоксарский техникум транспортных и строительных технологий» , Чувашская Республика - Чувашия
Алексеева Лариса Николаевна , преподаватель cпецдисциплин
БОУ ЧР СПО «Чебоксарский техникум строительства и городского хозяйства» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методика проведения классного часа «Твоя жизнь - в твоих руках» с использованием кейс - технологии и ИКТ»
Статье рассматриваются вопросы применения нестандартных методик проведения классного часа. Авторы приводят в качестве примера методику проведения классного часа на тему нездорового образа жизни, в частности наркомании. Использование нестандартных техник позволяет учащимся не только рассмотреть проблему, но также понять ее причины и попробовать найти решения, что будет полезно в будущем.
Экономические аспекты образовательной деятельности
Бондарчук Татьяна Васильевна , д-р пед. наук , профессор кафедры адаптивной физической культуры, физиологии и биохимии
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Педагогические аспекты формирования экономической грамотности старших школьников как приоритетная задача современного образования»
В статье проанализировано содержание предметов естественно-научного цикла, входящих в федеральную компоненту и спецкурсов, входящих в региональную компоненту и определены направления обогащения базисного учебного плана содержанием экономической направленности как средство формирования экономической грамотности выпускников школы.
Кыргызский государственный технический университет им. И. Раззакова , Кыргызстан
«Экономические факторы и условия качественной подготовки кадров в системе высшего образования»
В статье рассматривается значение профессиональной подготовки управленческих кадров с учетом требований складывающейся социально-экономической обстановки в Кыргызстане.
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Предпринимательство в социальной сфере»
В статье рассмотрены возможности организации предпринимательской деятельности в социальной сфере, заключающейся в создании фирмы по оказанию услуг для пожилых людей. Автор статьи предлагает концепцию создания досугового центра, деятельность которого будет направлена на помощь в социальных коммуникациях путем организации культурно-досуговых мероприятий.
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Дети, находящиеся на полном государственном обеспечении в учреждениях системы образования в Кировской области»
В статье раскрывается проблема устройства в образовательные учреждения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на примере Кировской области.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Казахский национальный университет им. Аль-Фараби , Казахстан
«О лингводидактических основах формирования коммуникативной компетенции при изучении русского языка как иностранного»
В статье рассматриваются проблемы методического и собственного лингвистического обеспечения преподавания и изучения русского языка как иностранного. Уточняется понятие языковой компетенции; дидактический аспект этого вида предметных компетенций предполагает наиболее важной считать лингвопрагматическую компетенцию, обеспечивающую успешность речевой коммуникации.
ГПОУ «Сыктывкарский торгово-технологический техникум» , Коми Респ
«Компетентностный подход на уроках географии»
В статье раскрывается идея компетентностного подхода и, в связи с ним, формирование ключевых компетенций как одной из наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики. Необходимость формирования школой ключевых компетенций отмечена в Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года: «Основными результатами деятельности образовательного учреждения должна стать не система знаний, умений, навыков сама по себе. Речь идет о наборе ключевых компетенций учащихся в интеллектуальной, правовой, информационной и других сферах».
Н(Ч)ОУ общеобразовательная школа-интернат «Лицей-интернат №6 ОАО «РЖД» , Саратовская обл
«Песня на уроке английского языка как один из приемов формирования у учащихся социокультурной компетенции»
В статье рассматриваются вопросы формирования социокультурной компетенции. Автором выделяется песенный жанр как один из важных жанров музыкального творчества, способный отразить различные стороны жизни народа страны изучаемого языка.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Технология модульного обучения в образовательном процессе»
В статье описывается технология модульного обучения на примере образовательного курса «Технология» на разных ступенях образования. Дается пояснение практического действия данного типа обучения, прослеживается его становление и развитие в мировой практике. Автор статьи отмечает значительное преимущество модульного обучения перед современными учебными курсами по технологии.
Каргапольцева Светлана Ивановна , старший преподаватель
Каршинский инженерно-экономический институт , Узбекистан
«Обучение русской разговорной речи с использованием новых образовательных технологий»
В статье рассматриваются вопросы преподавания русской разговорной речи в технических вузах с национальным языком обучения. Описываются такие методы обучения разговорной речи, как коммуникативные задания, ситуационные задачи. Автор статьи делится практическим опытом использования описанных методик.
МАДОУ «Д/С №10 КВ» , Татарстан Респ
«Стимулирование педагогов к инновационной деятельности»
В статье рассматриваются вопросы стимулирования педагогов как одного из основных способов мотивации к инновационной деятельности, профессиональному развитию каждого педагога и учреждения в целом.