статья посвящена изучению вопроса профессиональной компетентности педагогов ДОУ. Авторы описывают, как диагностика позволяет определить основные проблемы, связанные с образовательным процессом, а в дальнейшем помогает сделать выбор качественного пути по развитию профессиональной компетенции педагога – не только на уровне личности, а также на становлении особой профессиональной культуры.
статья посвящена изучению вопроса профессионального взаимодействия психологической и тьюторской служб. Авторы описывают, как в тандеме решаются основные проблемы социализации детей с расстройством аутистического спектра. А также, описывают психолого-педагогические аспекты тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья посвящена рассмотрению вопроса актуальности мотивации и познавательной активности детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Раскрывается сущность влияния использования в образовательном процессе нейропсихологических игр на мотивацию и познавательный интерес. В статье представлены результаты исследования познавательной активности детей до и после введения в образовательный процесс нейропсихологических игр.
