Дата публикации: 24.01.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Михалева Татьяна Викторовна , студентка
Добря Марина Яковлевна , канд. филол. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ «Кинезиологические упражнения как средство развития произвольности внимания у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития»
В статье затрагивается тема формирования и развития внимания у дошкольников с задержкой психического развития. В качестве исследовательской задачи авторами была предпринята попытка оценить влияние кинезиологических упражнений на произвольное внимание детей с ЗПР.