Список публикаций по ключевому слову: «культ»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №162 «Акварелька» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование этнической идентичности у детей дошкольного возраста с использованием чувашских народных игр»
В статье рассматривается актуальная проблема формирования этнической идентичности у детей дошкольного возраста. Автор обращает внимание на возможности использования чувашских народных игр как эффективного средства приобщения дошкольников к национальной культуре. В статье отмечается, что этническая идентичность является важным компонентом личности ребенка, определяющим его самосознание, поведение и отношение к окружающему миру. Особую роль в ее становлении играют различные элементы народной культуры, в том числе народные игры. Описываются основные этапы и содержание работы по формированию этнической идентичности детей дошкольного возраста с использованием чувашских народных игр. Раскрывается методика организации игровой деятельности, включающая знакомство с историей, правилами и атрибутами чувашских игр, проведение игровых сеансов, обсуждение их смысла и значения. Делается вывод о том, что систематическое использование чувашских народных игр в образовательном процессе дошкольной организации способствует эффективному формированию у детей этнической идентичности, осознанию ими своей национальной принадлежности и гордости за свою культуру.
Галиева Лилия Загировна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №112 «Мозаика» , Татарстан Респ
Гильманова Людмила Викторовна , канд. пед. наук , заведующий отделением
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Мухаметшина Лиана Виталиевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №97 «Пчелка» , Татарстан Респ
Осипова Регина Рафаилевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №112 «Мозаика» , Татарстан Респ
«Формирование осознанного патриотизма у дошкольников в современных условиях»
В статье рассматривается вопрос актуальных подходов к патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста в условиях глобализации и цифровизации. Авторы доказывают необходимость перехода от формальных методов к личностно-ориентированной модели, основанной на осознанности, эмоциональной вовлеченности и практической деятельности. Предлагаются конкретные пути формирования патриотических чувств через призму малой Родины, семьи, экологии и культурного кода.
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Абдусалямова Эльмира Фаварисовна , воспитатель
Минеева Валентина Егоровна , воспитатель
Шайдуллина Алия Фаилевна , воспитатель
Ямалова Чулпан Рашидовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №112 «Мозаика» , Татарстан Респ
«Значение речевого развития дошкольников в ходе реализации Федеральной образовательной программы»
В статье рассматривается ключевая роль речевого развития детей дошкольного возраста в контексте реализации единой Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Анализируются цели и задачи речевого развития, обозначенные в программе, такие как овладение речью как средством общения, обогащение словаря, развитие связной и грамматически правильной речи, звуковой культуры и предпосылок к обучению грамоте. Подчеркивается интегративный характер речевого развития, которое пронизывает все виды детской деятельности и является фундаментом для познавательного, социально-коммуникативного и личностного развития ребенка. Делается вывод о том, что качественное речевое развитие в соответствии с ФОП ДО формирует основу для будущей академической успеваемости, успешной социализации и культурно-патриотического воспитания подрастающего поколения.
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
«Организация и проведение веселых стартов с детьми дошкольного возраста в рамках военно-патриотического воспитания»
Социология
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Анализ туристических предпочтений молодежи: влияние уровня дохода на выбор формата отдыха»
Статья посвящена вопросу изучения уровня дохода в путешествиях молодежи. Исследование выявило ряд новых трендов в молодежном туризме: доход напрямую влияет на траты во время отдыха. Молодежь с маленьким заработком тратит меньше всего, не более 5 000 рублей в день. Также те, чей доход не превышает 70 000 рублей склонны к умеренным расходам. При доходе от 100 000 до 200 000 рублей типичные ежедневные траты возрастают до 10 000 рублей.
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Трансформация социокультурных практик молодежи в условиях изменения формата отдыха»
Филология и лингвистика
Дмитриева Олеся Витальевна , учитель, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
МБОУ «Нискасинская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Русский язык в эпоху цифровизации: вызовы, трансформации и новые горизонты»
В статье рассматривается вопрос влияния цифровизации на русский язык, анализируются вызовы и трансформации, с которыми сталкивается язык в эпоху интернета, социальных сетей и искусственного интеллекта. Особое внимание уделяется изменениям в стилистике, лексике и коммуникационных формах, а также возможностям, которые цифровые технологии открывают для сохранения и популяризации русского языка. В статье предлагаются рекомендации по повышению языковой и цифровой грамотности, а также по активному участию в развитии и адаптации языка к новым условиям.
Педагогика
ОГБПОУ «Шарьинский педагогический колледж» , Костромская обл
«Организация внеаудиторной самостоятельной работы студента по дисциплине Физическая культура»
Статья посвящена комплексному исследованию физического воспитания. Автор дает характеристику формам самостоятельной работы студентов, изучает физические способности человека и средства тренировки, повышения и поддержания уровня здоровья. В работе также подробно изложены методические рекомендации по физическому воспитанию.
ЧДОУ «Православный Д/С «Рождественский» корп. №2 «Владимирский» , Белгородская обл
«Культурная практика для дошкольников «Добрые дела – добрая душа»»
В статье представлен материал для проведения культурной практики в детском саду с воспитанниками старшей группы. Разработанная культурная практика ориентирована на духовно-нравственное развитие и воспитание детей посредством приобщения к традиционным духовным традициям России, понимания значимости традиционных нравственных идеалов и моральных норм для жизни личности, семьи, общества.
Физическая культура и спорт
МБОУ «Многопрофильная гимназия №189 «Заман» , Татарстан Респ
«Транспарентная модель работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования физкультурно-спортивной деятельности»
В статье рассматриваются вопросы теоретико-методологических и практических аспектов работы с одаренными детьми в системе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности. Проанализированы современные подходы к пониманию феномена одаренности, выделены основные формы и стратегии работы в учреждениях дополнительного образования, раскрыта специфика диагностики и сопровождения спортивно одаренных детей. Особое внимание уделено педагогическим условиям, обеспечивающим развитие индивидуальных способностей, а также методам стимулирования и поддержки личностного роста в условиях спортивной деятельности. Сделан акцент на необходимости создания образовательной среды, способствующей выявлению и развитию скрытых талантов, формированию мотивации и самореализации.
Современные технологии в образовании
МАОУ «НОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Эко-квест – один из видов игровых технологий в практике экологического воспитания детей младшего школьного возраста»
На примере экологической игры «Эколята спешат на помощь» в статье раскрывается технология применения в работе с младшими школьниками одной из разновидностей эффективных поисковых экологических игр – эко-квест. Материал может быть полезен учителям начальных классов, классным руководителям, педагогам-организаторам.
МБОУ «СОШ №57» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методическая разработка по физической культуре с применением технологий оздоровительной направленности (на примере уроков физической культуры по гимнастике)»
Социальные процессы и образование
МБОУ «Ярабайкасинская СОШ им. И.Г. Мешакова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Сохранение национальной культуры путем организации совместной деятельности детей и родителей»
В статье рассматривается проблема сохранения национальной культуры и организации советником директора по воспитанию эффективного взаимодействия родителей и обучающихся. В работе предложены методические рекомендации по организации совместной деятельности детей и родителей в стенах школы, а также за ее пределами. Автором рассмотрены особенности организации эффективного взаимодействия детей и родителей по сохранению национальной культуры чувашского народа.
Леонтьева Елена Анатольевна , учитель
МАОУ «Алдиаровская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Православие как духовная основа русского патриотизма»
В статье авторы рассматривают вопрос о значительной роли православия в формировании духовной основы русского патриотизма. Огромный исторический опыт свидетельствует о колоссальной роли Православия и Русской Православной Церкви в становлении, развитии и сохранении российской государственности и военной организации России, патриотизма русских воинов. Авторы подчеркивают важность и эффективность патриотического воспитания подрастающего поколения посредством учебного предмета Основы религиозных культур и светской этики.
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Спиридонова Марина Вадимовна , воспитатель
Артамонова Светлана Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №128 «Василек» , Чувашская Республика - Чувашия
«Культмассовые мероприятия для родителей в дошкольных учреждениях»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «СОШ №54» , Чувашская Республика - Чувашия
«Фестиваль чувашской культуры «Савнă ен – Чăваш çĕр-шывĕ»»
Статья посвящена вопросу возможности применения методической продукции в учебно-воспитательном процессе с целью развития познавательного интереса подрастающего поколения к традициям национальной культуры чувашского народа. Работа также направлена на популяризацию фольклорного движения, сохранение и развитие национальных традиций.
МБОУ «Улыбышевская ООШ» , Владимирская обл
«Физическое воспитание в школе: от теории – к практике»
В статье рассмотрена проблема основных теоретических положений и практических аспектов физического воспитания в школьной среде. Особое внимание уделено внедрению инновационных подходов и разнообразных форм занятий, способствующих развитию двигательных навыков, выносливости и командного взаимодействия. В частности, автор подчеркивает результативность занятий по спортивной аэробике с элементами кикбоксинга «Тайбо».
МАОУ «СОШ им. К.Д. Ушинского» , Чувашская Республика - Чувашия
«Языки разные – мораль одна (по произведениям И.Я. Яковлева)»
В статье рассмотрены вопросы развития речемыслительной деятельности учащихся и формирования нравственных ценностей школьников посредством чтения произведений национальной литературы на разных языках. Приводятся примеры текстов на чувашском, английском, русском языках и обобщающая их моральная ценность.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
МДОУ «Д/С №22» , Московская обл
«80 лет Великой победы: память, гордость и благодарность»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет» , Амурская обл
«Формирование художественной культуры обучающихся в процессе работы над пейзажем»
В статье рассматриваются особенности формирования художественной культуры школьников через практическую деятельность по созданию пейзажей с акцентом на городской пейзаж на примере работ амурского художника Ю.Г. Наконечного. Описываются этапы творческого задания, анализируется процесс его выполнения иностранными студентами.
Кошевая Галина Николаевна , учитель
Чащина Екатерина Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Формирование экологической культуры у школьников: методы и подходы»
В статье рассматривается вопрос о выборе методов и подходов формирования экологической культуры у школьников в образовательном процессе. Акцент сделан на комплексном использовании массовых, групповых и индивидуальных форм работы, таких как экологические экскурсии, проекты, ролевые игры, творческие задания и практическая деятельность на природе. Представлены современные педагогические технологии, направленные на развитие у детей ценностного отношения к природе.
Трифонов Сергей Викторович , магистр , учитель
Макеева Елена Александровна , учитель
МБОУ «СОШ №43» , Белгородская обл
«Современные приемы, методы и формы проведения факультативных занятий по математике в школе»
В статье описываются основные современные приемы, методы и формы проведения факультативных занятий по математике. Факультативные занятия направлены на повышение интереса учащихся к предмету и развитие математического мышления. Особое внимание уделяется сочетанию различных форм работы: лекций, семинаров, дискуссий, решения задач и др.
Косинова Марина Тимуровна , инструктор по физической культуре
МБОУ «Начальная школа – детский сад №55» , Белгородская обл
«Роль музыки в формировании интереса к занятиям физической культурой для детей дошкольного возраста»
В статье рассматривается вопрос влияния музыкального сопровождения на формирование устойчивого интереса у дошкольников к занятиям физической культурой. Авторы подчеркивают значимость интеграции музыкального и двигательного компонентов в образовательной среде дошкольного учреждения. Приводятся примеры практических приёмов и методических решений, направленных на повышение мотивации детей к физической активности через музыкально-ритмические упражнения и игровые формы.
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Формирование у дошкольников культуры безопасного поведения на дороге на основе квест-технологии»
В работе рассматривается формирование культуры безопасного поведения у дошкольников на основе квест-технологии. Исследование направлено на изучение методов обучения детей правилам дорожного движения через игровые активности, что способствует не только усвоению знаний, но и развитию критического мышления и ответственности у детей.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Петрова Марина Григорьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы» , Москва г
«Креолизованный текст и языковая игра: лингвистические инновации в британской рекламе как фактор культурной динамики»
Статья посвящена исследованию лингвистических приемов в современной рекламе с акцентом на анализ языковой игры и ее влияние на восприятие рекламного сообщения. Рассматриваются различные формы языковой креативности, включая каламбуры, окказионализмы, аллюзии и пародирование устойчивых выражений. Особое внимание уделяется феномену неологизмов в рекламной коммуникации, их структуре, мотивации создания и процессу интеграции в общеязыковое употребление. Анализируется специфика креолизованных текстов, где взаимодействие вербальных и невербальных компонентов порождает новые смыслы. Исследование охватывает использование социолектов, сленговых элементов, региональных особенностей и иноязычных заимствований как инструментов создания целевых образов и обращения к различным социальным группам. Прослеживается взаимосвязь лингвистических инноваций с современным культурным контекстом, включая отражение мультикультурности, иронии, динамики современной жизни и процессов цифровизации. Реклама рассматривается как лаборатория языкового творчества, порождающая мемы и выражения, которые интегрируются в повседневную речь и поп-культуру, трансформируя культурный ландшафт.

