Список публикаций по ключевому слову: «итог»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Чиряева Наталья Гавриловна , канд. экон. наук, профессор , заведующая кафедрой
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Оценка системы мотивации на предприятии, оказывающем услуги населению в сфере потребления воды, на примере акционерного общества «Водоканал» ( город Якутск, Республика Саха(Якутия))»
Данная статья посвящена интересам и мотивации работникам крупного предприятия по оказанию услуг населению. Сделан анализ опросов работников АО «Водоканал». Описаны методы повышения мотивации работников. Проведена оценка значимости мотивационных факторов для работников. Составлен итоговый мотивационный граф сотрудников АО «Водоканал» города Якутска.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Новокузнецкий институт (филиал) ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Формы итогового контроля знаний студентов педагогического вуза в рамках компетентностного подхода в образовании»
В статье рассматривается одна из интерактивных форм итогового контроля знаний студентов педагогического вуза по дисциплинам: «Педагогическая риторика», «Культура речи», «Методика преподавания», «Педагогика», «Дидактика», «Психология». Представлены методические рекомендации по проведению дифференцированного зачета / экзамена с использованием интерактивной формы работы, которая, на наш взгляд, позволяет оценить не просто знания, умения и навыки, а сформированность профессионально-значимых компетенций будущих учителей.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» , Кемеровская обл
«Принципы формирования практико-ориентированных заданий, выносимых на государственный экзамен бакалавров прикладной информатики по дисциплинам математического и естественнонаучного цикла»
В статье отмечается актуальность проблемы формирования диагностических средств оценки уровня компетентности выпускников вуза. Представлены принципы формирования практико-ориентированных заданий, выносимых на итоговый государственный экзамен, на примере дисциплин математического и естественнонаучного цикла.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Интерьер в архитектурном рисунке»
Педагогика
Михайлова Елена Владимировна , канд. биол. наук , ассистент
Занина Ирина Александровна , канд. фармацевт. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России , Воронежская обл
«Старое и новое в аттестации будущего провизора»
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «Гимназия №174» , Свердловская обл
«В поисках духовных констант человеческого мира (к вопросу об итоговом сочинении по литературе)»
В статье поднимается проблема подготовки школьников к написанию итогового сочинения, вводимого в выпускные экзамены с 2014-15 годов. Автором подробно раскрываются критерии оценивания. Отмечается важность чтения художественной литературы, посвященной военной тематике. Автор перечисляет произведения авторов, несущих большую смысловую нагрузку и требующих особого внимания учащихся при подготовке к написанию выпускного сочинения.
Общая педагогика
Филипович Лариса Анатольевна , канд. пед. наук , доцент кафедры естественнонаучного образования
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный сельскохозяйственный институт» , Кемеровская обл
«Анализ результатов государственной итоговой аттестации выпускников основной школы Кемеровской области»
Образование взрослых, самообразование
МБОУ «СОШ №37» , Алтайский край
«Сам себе репетитор, или как самостоятельно подготовиться к ЕГЭ по физике»
Информатика и вычислительная техника
ФГБОУ ВО «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» , Москва г
«Технологии 3D-печати и перспективы их применения»
В статье рассматривается технологии аддитивного производства (или 3D-печати), описываются общие принципы работы, а также особенности, достоинства и недостатки некоторых распространенных сегодня способов послойного построения моделей. В конце автор дает краткий обзор самых передовых применений технологий 3D-печати.
Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
Ушакова Юлия Владимировна , студентка
Рыбина Татьяна Михайловна , канд. пед. наук , доцент, начальник учебно-методического управления
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Систематизация знаний обучающихся общеобразовательных организаций по математике на этапе итогового повторения»
Статья посвящена организации деятельности обучающихся общеобразовательных организаций на этапе итогового повторения, направленной на систематизацию знаний по математике: выделены направления деятельности учителя, формы организации, приведены примеры специально подобранных заданий, позволяющих школьникам успешно подготовиться к итоговой аттестации по математике.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МОУ Дмитровская СОШ №2 , Московская обл
«Использование информационных технологий при изучении элективного курса по математике (профильный уровень)»
ФГБОУ ВО «Саратовская государственная консерватория им. Л.В. Собинова» , Саратовская обл
«Проект "Творческая мастерская": цели, задачи, результаты»
Общее направление
КОГОАУ ДПО «Институт развития образования» , Кировская обл
«Подготовительный этап индивидуального итогового проекта как процесс взаимодействия ученика и учителя»
История
Чунту Дмитрий Максимович , студент
Учайкин Александр Николаевич , студент
Насырова Анастасия Романовна , старший преподаватель
Дальневосточный институт (филиал) ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)» , Хабаровский край
«Советско-финляндская война: Наша победа и поражение»
В статье рассмотрены итоги Советско-финляндской войны, проведено сравнение потерь СССР и Финляндии в Зимней войне 1939–1940 годов с учетом общей численности армий и их влияние на итог войны. Проанализированы источники с целью выявления причин крупных потерь Советских войск при их превосходящем количестве. Проведенный анализ позволяет выяснить, как и что повлияло на итог войны.