Список публикаций по ключевому слову: «тема»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Борисова Ульяна Семёновна , д-р социол. наук , профессор
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ трудовых показателей (на примере ОАО Сахатранснефтегаз)»
Борисова Ульяна Семёновна , д-р социол. наук , профессор
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Совершенствование кадровой политики организации»
Экономика
ОАО «Челиндбанк» , Челябинская обл
«Перспективы развития национальной платежной системы Российской Федерации»
В данной статье рассмотрены перспективы развития национальной платежной системы Российской федерации. Проанализированы характерные особенности мирового опыта в построении и использовании национальных и международных платежных систем. Выявлены и обоснованы особенности рынка платежных систем России проанализированы варианты развития национальной платежной системы и других операторов платежных систем п. На основе проведенного исследования автором предлагается модель развития национальной платежной системы и предложен вариант модернизации. Главное достоинство новой модели – возможность запуска в рамках действующего законодательства и возможность модернизации платформы.
Парадигмы современной науки
ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского» , Брянская обл
«Парадигма отечественной системы налогообложения: социально-экономический аспект»
В развитых странах налогообложение играет решающую роль в обеспечении органов государственной и муниципальной власти денежными средствами, необходимыми для выполнения возложенных на них функций. Доходная часть бюджетов всех уровней бюджетной системы государств по большей части формируется благодаря налоговым поступлениям, поэтому основной задачей публичных органов власти является нахождение варианта системы налогообложения, рационально сочетающего интересы государства и интересы членов общества – налогоплательщиков. Необходимым условием реализации указанной задачи может быть только научно обоснованный подход к решению данного вопроса. На современном этапе развития российского общества рационально организованная система налогообложения может стать одним из наиболее действенных инструментов регулирования социально-экономических отношений и важнейшим фактором стабильного и прогрессивного общественного развития.
Парадигмы современного образования
Ямальский нефтегазовый институт (филиал) ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Ямало-Ненецкий АО
«Реализация лингвистического подхода при изучении электротехнических дисциплин студентами технического вуза»
Важнейшей областью страны является инженерное образование. Эффективность подготовки специалистов повышается за счет использования современного оборудования, инновационных методов и технологий. Рассмотрены вопросы применения лингвистического подхода при изучении электротехнических дисциплин и курсовом проектировании в техническом вузе.
ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Минздрава России , Саратовская обл
«Совершенствование обучения физике и математике студентов медицинских ВУЗов»
Сильное проявление профессионального компонента, наряду с учебным, в структуре мотивации студентов медицинского вуза обусловливает необходимость специфического подхода к преподаванию физики и математики в цикле фундаментальных естественнонаучных дисциплин, акцентирования на возможностях применения тех или иных физических принципов и технологий непосредственно в области медицины. В статье рассматривается ряд аспектов преподавания физики и математической статистики студентам младших курсов медицинского вуза, представлены данные, отражающие уровень мотивации и качества обучения на примере кафедры медбиофизики им. профессора В.Д. Зёрнова Саратовского государственного медицинского университета.
Киевский национальный медицинский университет им. А.А. Богомольца , Украина
«Тестовый контроль знаний студентов при изучении химических дисциплин как диагностико-контролирующий инструмент в условиях системы ECTS»
Одним из важнейших стратегических заданий на сегодняшнем этапе модернизации системы высшего образования Украины является обеспечение качества подготовки фармацевтов на уровне международных требований. Поэтому улучшение системы высшего образования и формирование новых концептуальних направлений его развития на основе аналитической оценки и стратегических подходов являются очень важными при изучении фармацевтического курса под названием «токсикологическая химия». Цель данной работы – это внедрение новых педагогических, психологических, статистических, химических, аналитических, биохимических методов в процесс изучения «токсикологической химии» в условиях ECTS системы в Украине. Одним из важнейших компонентов кредитно-модульной системы в образовательном процессе является развитие тестового контроля знаний, позволяющего не только проверить, но и систематизировать знания студентов, которые были получены на протяжении всего периода обучения.
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
Львовская Елена Ивановна , д-р мед. наук, профессор , зав. каф. биохимии
Сумная Дина Борисовна , д-р мед. наук , профессор кафедры биохимии
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет физической культуры» , Челябинская обл
«Про- и противовоспалительные гуморальные факторы сыворотки крови и ликвора в свете явлений межполушарной асимметрии в остром периоде черепно-мозговой травмы»
В условиях городского нейрохирургического центра обследованы больные в остром периоде травмы (на 1-3, 4-7, 8-14, и на 15-30 сутки) различной локализации и степени тяжести (654 пациента с благоприятным течением и 128 пациентов с развитием осложнений воспалительного характера в виде пневмоний (98) и менингитов (30). Группа сравнения состояла из 20 человек (здоровых). Спектрофотометрическим методом определялась интенсивность процессов ПОЛ в сыворотке крови при этом ее оценивали по накоплению первичных (диеновые конъюгаты), вторичных (кетодиены и сопряженные триены) и конечных (Шиффовы основания) продуктов липидной пероксидации. Количественное измерение уровня провоспалительного цитокина IL- 1β и IL- 6 в сыворотке крови и спинномозговой жидкости осуществлялось методикой твердофазного хемолюминесцентного иммуноанализа в автоматическом анализаторе IMMULITE Automated Immunoassay System. Определение фракций фосфолипидов в сыворотке крови проводилось твердофазным неконкурентным иммуноферментным методом. Изучение динамики изменения содержания про- и противовоспалительных гуморальных факторов в сыворотке крови и ликворе у больных в остром периоде черепно-мозговой травмы при право- и левополушарной локализации повреждений выявило достоверные различия их выработки при благоприятном и осложненном течении. Данные различия позволяют использовать полученные результаты (параллельного исследования динамики изменения содержания про- и противовоспалительных гуморальных факторой в сыворотке крови и в ликворе) для ранней диагностики воспалительных осложнений с учетом наличия нейрохимической межполушарной асимметрии, позволяют прогнозировать присоединение воспалительных осложнений до появления их клинических, рентгенологических и общепринятых биохимических признаков при этом с высокой вероятностью определяя их предположительную локализацию – внутричерепную или внечерепную.
Парадигмы современного образования
ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Краснодарский край
«Подготовка учащихся к формированию исследовательских умений при обучении математике»
ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Краснодарский край
«Педагогометрика – наука о математическом моделировании целостно-системной учебной жизнедеятельности»
В работе представлены результаты изучения проблемы создания педагогометрики – науки о математическом моделировании целостно–системной учебной жизнедеятельности при подготовке специалистов широкого профиля, установлены условия широкопрофильной подготовки при единстве принципов базисности, фундаментальности, широкопрофильности и педагогометричности учебного процесса.
История и политология
Широков Олег Николаевич , д-р ист. наук , профессор, декан историко-географического факультета, председатель Чувашского регионального отделения общество «Знание»
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие системы здравоохранения Чувашской Республики в условиях современной модернизации»
Статья посвящена развитию системы здравоохранения Республики Чувашия в условиях модернизации. Выделены основные факторы, позволившие достичь в течение последних 20 лет существенных успехов. Среди них изменения в качестве подготовки кадров, развитие системы управления, широкое использование современных медицинских технологий, обновление материальной базы медицинских учреждений.
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» , Чувашская Республика - Чувашия
Широков Олег Николаевич , д-р ист. наук , профессор, декан историко-географического факультета, председатель Чувашского регионального отделения общество «Знание»
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Общественно-историческая сущность развития научно-инновационного потенциала Чувашской Республики на рубеже XX - XXI вв»
Психология и педагогика
Гзирьян Рубен Вячеславович , аспирант
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Проблема конкурентоспособности бакалавров физической культуры в контексте современных процессов модернизации образования»
В статье представлены результаты теоретического анализа семантической сущности различных трактовок понятий «компетенция», «компетентность», «профессиональная компетентность». Предпринимается попытка определения взаимосвязи профессиональной компетентности педагога, в частности педагога сферы физической культуры, с состоянием его конкурентоспособности в условиях современного общества. Одним из таких условий представляются активные процессы модернизации всех ступеней образования, в том числе и высшего профессионального.
Дошкольное отделение «Кораблик» ГБОУ «СОШ №1425» , Москва г
«Развитие у дошкольников познавательной активности средствами занимательного математического материала»
Институт психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Общее и особенное в педагогическом наследии Гаяза Исхаки и Фатиха Амирхана»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет гражданской авиации» , Москва г
«Реформа образования: физико-математические науки»
Экономика
Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт» , Украина
«Инструменты реализации социальных инноваций на машиностроительных предприятиях»
Парадигмы современной науки (различные направления)
ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина» , Санкт-Петербург г
«Эмиграция в жизни и творчестве Саши Черного»
В работе предпринята попытка представить творческий путь Саши Черного (Александр Михайлович Гликберг,1880–1932) в эмиграции. После революции в 1918 г. поэт покидает Россию и больше года живет в Литве, а с 1920 г. он оказывается в Германии, затем последуют Италия и Франция. Его творческая манера существенно меняется, поэтому наши задачи: обозначить этапы жизни и творчества Саши Черного, дать краткую характеристику его основным произведениям, проследить тематическую и стилевую эволюцию поэта и писателя.
Парадигмы современного образования (различные направления)
Управление Пенсионного фонда РФ (ГУ) , Владимирская обл
«Проблемы изучения в школе истории создания в СССР системы всеобщего государственного пенсионного обеспечения (1956 – 1991 годы)»
Современные образовательные технологии
ГБУ ДПО ВО «Институт развития образования» , Воронежская обл
«Образовательные технологии, обеспечивающие формирование универсальных учебных действий»
Для выполнения совокупности требований образовательного Стандарта и формирования личностных характеристик выпускника необходима организация как предметности учебной деятельности, так и системы социальных взаимодействий и учебного сотрудничества на основе современных образовательных технологий. Развитие становится ключевым словом в образовании. В результате использования современных образовательных технологий формируются и получат дальнейшее развитие личностные, регулятивные, коммуникативные и познавательные УУД, учебная (общая и предметная) и общепользовательская ИКТ-компетентность обучающихся.
Экономическая теория
Глотова Ирина Ивановна , канд. экон. наук , доцент, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный аграрный университет» , Ставропольский край
«Новое в пенсионной системе Российской Федерации»
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Система охраны здоровья населения России: проблемы и перспективы»
В статье исследованы категории «охрана здоровья» и «система здравоохранения». Проанализированы главные принципы охраны здоровья населения России. Рассмотрена функционирующая в Российской Федерации система здравоохранения. Очерчены главные проблемы этой системы и возможные приоритеты ее будущего развития.
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Институт промышленных технологий и инжиниринга ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Основные направления деятельности межрегиональных распределительных сетевых компаний и современное состояние менеджмента в отрасли»
Экономика труда, демография
Смагин Александр Алексеевич , канд. экон. наук , ассистент
ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный аграрный университет» , Ставропольский край
«Страхование от безработицы в России»
Логистика, экономическая безопасность
Институт отраслевого менеджмента СП ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» , Москва г
«Информационные сети в логистике, их понятие и значение»
По мнению автора, логистическая информационная сеть, или система, представляет собой гибкую структуру, включающую в себя персонал, производственные объекты, средства вычислительной техники, необходимые информационные ресурсы, компьютерные программы и интерфейсы, объединенные общими связующими стержнями информации.

