Список публикаций по ключевому слову: «структура»
Педагогика
ГБОУ г. Москвы «Школа №734 «Школа самоопределения» , Москва г
«Опыт формирования коммуникации у школьников со сложной структурой нарушения в условиях образовательной организации»
В статье определены основные этапы формирования коммуникации у школьников со сложной структурой нарушения, оставшихся без попечения родителей. Выделены условия формирования коммуникации у школьников со сложной структурой нарушения, оставшихся без попечения родителей. Обобщены результаты апробирования разработанной программы формирования коммуникации детей со сложной структурой в условиях интерната.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ Гимназия №2 г.о. Самара , Самарская обл
«Интегрированный урок как средство межпредметного взаимодействия (на примере изучения темы «Односоставные предложения»)»
В статье рассматривается особый тип урока, позволяющего оптимизировать мыслительную деятельность учеников, вызвать у них активный интерес к материалу. На примере изучения темы «Односоставные предложения» автор демонстрирует, как можно построить интегрированный урок. Особое внимание уделено методу сопоставления структурно-семантических типов русских и английских односоставных предложений.
Сельскохозяйственные науки
Ахметханов Вадим Фаритович , младший научный сотрудник
ФГБНУ «Уральский научно-исследовательский институт сельского хозяйства» , Свердловская обл
«Адаптивная способность сортов овса и интенсификация технологии их выращивания в условиях Среднего Урала»
Целью работы является изучение реакции сортов овса посевного на применение комплексной защиты растений как фактора интенсификации производства и разработка рекомендаций производству. Авторы приходят к выводу, что Сорта Памяти Балавина и Покров рекомендуются для возделывания по технологиям преимущественно с ограниченным использованием средств защиты растений.
Психология развития
Голова Людмила Дмитриевна , заместитель директора по МР
Безверхова Ирина Леонировна , мастер производственного обучения
ГБПОУ «Волгоградский техникум энергетики и связи» , Волгоградская обл
«Виды интересов подростков, их характеристика»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Способы объективизации концепта «брак» в англоязычном дискурсе»
Общая педагогика
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Роль дидактических игр в процессе обучения математике»
История и политология
Институт общественных наук и международных отношений ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г
«Изучение истории: проблемы соотношения фундаментальной науки, политических идеологем и образовательной практики»
Проблема изучения истории является одной из самых противоречивых в процессе модернизации российского образования. Именно в изучении истории после 1991 года произошли кардинальные содержательные изменения по сравнению с другими учебными дисциплинами, но историческое знание по-прежнему находится в парадигме проблемы соотношения фундаментальной науки, политических идеологем и образовательной практики.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
Коновалова Виктория Александровна , учитель обществознания
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
«Мониторинг изменения файлов в папке средствами Java»
Общая педагогика
ГУО «Белорусскоязычная гимназия №2 г. Борисова» , Беларусь
«Рефлексивная деятельность студентов как важный компонент профессиональной подготовки будущего специалиста»
Педагогика общеобразовательной школы
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Распознавание в обучении математике»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Организация внеурочной деятельности младших школьников в клубах обществоведческой и естественнонаучной направленности»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Чичканова Ирина Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Сущность интегрированного урока в начальной школе»
Исследование посвящено определению сущности интегрированного урока для построения модели интегрированного урока, которая бы обобщала опыт интегрированного обучения в общеобразовательной школе и отвечала новым тенденциям и достижениям в данной области. В статье рассматривается соотношение понятий «интегрированный урок» и «межпредметные связи», выявляются их общие и различительные признаки; описывается структура интегрированного урока и его преимущество перед другими видами уроков в рамках системно-деятельностного обучения.
История и политология
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
Бреславцев Максим Владимирович , учитель истории и обществознания
МБОУ «СОШ №15» , Краснодарский край
Коновалова Виктория Александровна , учитель обществознания
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
«Личные книжные коллекции на Кубани во второй трети XIX века»
Экономика
ГБУЗ «Оренбургская областная клиническая психиатрическая больница №1» , Оренбургская обл
«Совершенствование системы управления медицинскими учреждениями на примере ГБУЗ «ООКПБ №1»»
Географические науки
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Изменение гендерных пропорций в странах Европы»
Экономика
Полищук Елена Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Особенности регулирования инфраструктурного обеспечения рынка труда молодежи Республики Крым»
В исследовании описаны характерные черты регулирования инфраструктурного обеспечения рынка труда молодежи в новых экономических условиях развития Республики Крым. Дана характеристика основным группам направлений, способствующим развитию инфраструктурного обеспечения молодежного рынка труда, с помощью которых у региональных органов государственной и муниципальной власти появиться возможность достичь одну из основных целей, указанных в Государственной программе содействия занятости населения Республики Крым, – обеспечение государственных гарантий молодым гражданам в области занятости, являющихся основным источником пополнения и обновления рабочей силы на рынке труда.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Научный текст как объект рассмотрения и изучения»
Хабибулин Эльдар Маратович , студент
Умаров Марат Файзуллаевич , старший преподаватель
Савицкий Сергей Константинович , доцент
Набережночелнинский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Первичные детерминанты культуры профессионального мышления бакалавра группы направлений подготовки «Автоматика и управление»»
Приоритетная ориентация современного образовани1я на модернизацию, повышение его эффективности и качества в сложившихся социально-экономических условиях требуют новых подходов к подготовке кадров с высшим образованием. В настоящее время идет интенсивное оформление новой парадигмы высшего профессионального образования (ВПО), основные черты которой – гуманитаризация, личностная обращенность, фундаментализация, информатизация. Авторы статьи отмечают необходимость существенной корректировки содержания и способов развертывания ВПО в профессиональной подготовке выпускника вуза и освоения новых детерминант в сфере подготовки будущих кадров.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Верх-Ненинская СОШ» , Алтайский край
«Особенности изучения типа речи рассуждения в 5–8 классах»
В статье описаны особенности изучения рассуждения, начиная с пятого класса. Автором указаны отличия типа рассуждения от описания и повествования; приведены примеры упражнений по нахождению тезиса, аргументов, вывода; сформулированы умения и навыки, которыми должны обладать учащиеся по итогам изучения рассуждения в 5–8 классах.
Экономические аспекты образовательной деятельности
Божко Юлия Витальевна , студентка
ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» , Крым Респ
«Развитие малого бизнеса в Российской Федерации»
В современных условиях малое предпринимательство играет ведущую роль в развитии экономики любой страны, оказывая свое воздействие на различные сферы жизни, в том числе и на сферу образования. Динамика развития малого бизнеса положительно влияет на экономический рост, научно-технический прогресс, а также на насыщенность рынка качественными товарами. Кроме того, малый бизнес выполняет важнейшие функции, оказывающие существенное влияние на развитие национальной экономики. В этой связи данная тема является актуальной на сегодняшний день.
Географические науки
ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова» , Кабардино-Балкарская Респ
«Перспективы развития курортно-рекреационной системы Приэльбрусья Кабардино-Балкарской Республики»
Экономические науки
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
«Развитие инфраструктуры»
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Статистический анализ динамики и прогнозирование трудовых ресурсов в Оренбургской области»
Филология
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Особенности строения словарной статьи словаря синонимов-композитов русского языка»
В статье рассматриваются актуальные проблемы составления нового словаря синонимов сложных слов, дается подробная зональная характеристика словарной статьи, включающей синонимический ряд композитов. Автором применяются методы компонентного анализа сложных слов и словарных дефиниций. Результатом исследования является создание оригинальной микро- и макроструктуры проектируемого словаря, достоверно отражающей информацию о синонимических связях каждого композита.
Экономика
Цветкова Надежда Юрьевна , студентка
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Проблемы мониторинга состояния объектов транспортной инфраструктуры»
Для современной экономики огромную роль играет транспортная отрасль. От ее производительности зависит производительность работы иных отраслей промышленности, и как следствие – финансового благополучия государства. Рынок транспортных услуг является одним из самых динамичных в мире. Одновременно с изменениями в экономике наблюдаются изменения на рынках логистических, транспортных и экспедиторских услуг. Изменения в экономике России в настоящее время неизбежны, и, в первую очередь, необходимо срочное усовершенствование и контроль транспортной инфраструктуры. В данной статье рассмотрены основы развития транспортной инфраструктура, роль и социальное значение транспорта. Цель, заложенная в основе статьи – объяснить достоинства и недостатки отдельных транспортных цепей, проанализировать возможности развития транспортной инфраструктуры и на основе выявленных проблем, сделать выводы о необходимости мониторинга транспортной инфраструктуры.

