Список публикаций по ключевому слову: «система»
Технические науки
Ларина Ирина Борисовна , канд. пед. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Сравнительный анализ систем тестирования Indigo и TestMaker»
В данной работе были рассмотрены два программных комплекса, предназначенных для тестирования знаний: TestMaker и Indigo. Выполненный анализ данных систем тестирования включает в себя рассмотрение особенностей инструментария каждой системы тестирования. Кроме того в статье представлено сопоставление типов вопросов, реализованных в данных системах тестирования. В конце статьи представлены основные преимущества и недостатки систем тестирования Indigo и TestMaker.
Коротких Алексей Владимирович , магистрант
Чернышова Оксана Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Альтернативный подход в организации многоуровневой системы контроля доступа»
Тетеричев Антон Игоревич , студент
Успенский Егор Николаевич , студент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Москва г
«Oracle Siebel CRM в банке»
По мнению авторов, для повышения лояльности клиентов банка и увеличения их количества необходимо повышать качество их обслуживания. Одним из таких способ является внедрение CRM систем в контакт-центр банка. Результатом такого внедрения будет являться расширение возможностей и повышение качества обслуживания контакт центра.
Филология и лингвистика
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Использование метафоры в произведениях английской литературы»
В данной статье рассмотрено употребление метафоры в английском языке. Проанализированы особенности ее развития на современном этапе языкознания. Выявлены способы употребления метафоры в поэтическом и художественном текстах. Дана классификация и примеры метафор в стилистической теории. На основе проведенного исследования и анализа художественных произведений английских писателей автор выделяет следующие типы метафор: простая, развернутая, традиционная и композиционная или сюжетная метафора.
Система образования
Смоленский областной казачий институт промышленных технологий и бизнеса (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Смоленская обл
«Применение имитационного моделирования в образовательном процессе»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Смоленский областной казачий институт промышленных технологий и бизнеса (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Смоленская обл
«Имитационное моделирование автоматических систем управления технологическими параметрами в среде VISSIM»
Педагогика
Симулина Ирина Алексеевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Изучение отдельных грамматических тем при обучении русскому языку как иностранному на базовом уровне (на материале урока по теме «Пространственное значение родительного падежа»)»
Грамматическая система любого иностранного языка должна быть инструментом для успешной коммуникации. Поэтому изучение грамматики не рассматривается как самостоятельный вид работы. По мнению авторов статьи, на уроках, посвящённых изучению того или иного грамматического материала, необходимо предлагать систему упражнений, направленных на усваивание грамматического явления через речевые образцы, понимание функционирования этого грамматического явления в текстах разного уровня сложности и выработку навыка самостоятельного употребления изученного грамматического материала в речи.
Воробьев Николай Борисович , доцент
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
Крапивин Алексей Николаевич , директор
ЧОУ ДО «Учебная Развивающая Ассоциация УРА» , Нижегородская обл
«Построение учебно-тренировочного процесса учащихся 7–8 лет, занимающихся в секции футбола в условиях частного образовательного учреждения дополнительного образования»
В данной статье рассмотрены вопросы, связанные с модернизацией учебно-тренировочного процесса учащихся 7–9 лет, занимающихся в секции футбола в условиях частного образовательного учреждения. Применение предлагаемой программы позволит более дифференцированно подходить к планированию учебно-тренировочного процесса, повысить уровень технико-тактической и физической подготовленности, создать комфортные условия для воспитанников путем построения индивидуальных программ обучения.
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Модульно-рейтинговая технология в образовательном процессе на примере учебного предмета «Математический анализ»»
Демин Игорь Викторович , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Концептуальные основы системного подхода к обеспечению реализации учебно-тренировочного процесса в спортивных единоборствах»
В статье рассмотрены особенности системного подхода в оценке функциональной подготовленности спортсмена с учетом конституциональной специфики свойств организма. Выделены наиболее значимые компоненты конституции: функциональный, морфологический, обменно-гормональный, психический и двигательный, а также методики их оценки.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование системного мышления у студентов на занятиях по информатике»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный аграрный университет» , Ставропольский край
«Организация учебно-познавательной деятельности студентов инженерного направления подготовки»
В статье рассматриваются вопросы организации учебно-познавательной деятельности студентов, обучающихся по направлению «Агроинженерия». Автор предлагает все виды производственных задач, реализуемых в процессе обучения, скомпоновать в отдельные группы и рассмотреть взаимодействия компонентов по типу одной системы.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Гончарук Светлана Викторовна , канд. социол. наук , доцент, заведующая кафедрой
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Физическая культура в образовательном пространстве: балльно-рейтинговая система оценивания как средство формирования мотивации учащихся к занятиям»
Статья посвящена вопросу мотивации к занятиям физической культурой в учебных заведениях путем применения балльно-рейтингового метода оценивания учащихся. Данный метод оценивания позволяет распределить студентов по рейтингу и стимулирует их стремление подняться как можно выше, что выступает средством мотивации учащихся в обучении, приводит к увеличению интереса в дополнительных занятиях физической культурой как в учебных заведениях, так и спортом в целом.
Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма» в г. Иркутске , Иркутская обл
«Развитие адаптивной физической культуры и спорта в Заларинском районе»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» , Татарстан Респ
«Управленческая деятельность директора английской школы»
В статье обсуждаются особенности управленческой деятельности директора образовательной организации Великобритании. Особое внимание уделяется направлениям деятельности директора образовательной организации. Рассмотрены понятия «лидер», «лидерство» с точки зрения английских ученых-педагогов, считающих их неотъемлемой частью понятия «директор школы». Показаны функции в управленческой деятельности директора школы Великобритании. В статье применяются диалектический метод, предопределяющий изучение явлений, методы ситуационного, структурно-функционального анализа.
Киселева Алина Константиновна , методист
ГОУ ДПО «Коми республиканский институт развития образования» , Коми Респ
«Совершенствование системы непрерывного образования в условиях внедрения профессионального стандарта педагога»
Как отмечают авторы, изменения в социальной и экономической сфере общества, требования, предъявляемые к специалистам, диктуют необходимость создания динамичной системы дополнительного профессионального образования, основанной на принципе непрерывности повышения квалификации и использования методов активного обучения. Взрослые люди стремятся активно участвовать в обучении, привносят в обучающие ситуации свой собственный опыт и свои жизненные ценности. Требования профессиональных стандартов как учителя, так и преподавателя, схожи между собой и обязывают использовать активные формы работы с учащимися. Система непрерывного образования учителей в этой деятельности должна занимать ведущее положение, обеспечивая участие педагогов «на местах».
ООО «Миконт» , Чувашская Республика - Чувашия
Обломов Игорь Александрович , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Концепция курсов повышения квалификации в области энергоэффективности и энергосбережения для реализации региональных программ энергосбережения»
Технические науки
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Анализ способов информационного обмена между 1С и различными CMS»
Матвеев Юрий Николаевич , д-р техн. наук , профессор
Богатиков Валерий Николаевич , д-р техн. наук , профессор
Клюшин Александр Юрьевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет» , Тверская обл
«Основы управления химико-технологическими процессами с прогнозирующими моделями при мягких ограничениях»
Мягкие ограничения используют в управлении в химико-технологическом процессе для настройки и улучшения производительности линейной модели прогнозирующего управления. В данной статье рассмотрено воздействие недостоверных моделей на производительность регуляризованного прогнозирующего контроллера, имеющего ограничения входа, скорости входа и мягкие ограничения на выходе.
Матвеев Юрий Николаевич , д-р техн. наук , профессор
Богатиков Валерий Николаевич , д-р техн. наук , профессор
Клюшин Александр Юрьевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет» , Тверская обл
«Основы построения нечеткоопределенных моделей развития опасностей в химико-технологических системах»
Неполадки на действующих химических производствах сопряжены с опасностью аварии и тяжелыми последствиями как для самого производства, так для окружающей среды и людей. Стоимость одного отказа оборудования сложных химико-технологических производств измеряется десятками, а иногда и сотнями тысяч денежных средств. Это определяет актуальность и важность вопросов диагностики состояний и управления технологической безопасностью химических производств, а также построения моделей развития опасностей.
Экономика
ФГКВОУ ВО «Военный университет» Минобороны России , Москва г
«Бюджетирование на предприятии: традиционный и современный подходы к построению системы бюджетирования»
В статье определены роль и место бюджетирования в процессе управления предприятием, а также указаны преимущества, которые дает организации применение комплексной системы бюджетирования, приведен обзор двухосновных систем бюджетирования – традиционной системы и системы попроцессного бюджетирования (activity-based budgeting).
Силенко Аркадий Николаевич , канд. техн. наук , доцент
Правник Дмитрий Юрьевич , канд. психол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Москва г
«Мотивация персонала высокотехнологичного предприятия к продолжению деятельности в период вывода из эксплуатации»
В связи с выводом из эксплуатации уникального высокотехнологичного предприятия, расположенного на Крайнем Севере, проведено исследование мотивационной готовности к продолжению трудовой деятельности в период работы без генерации энергии. Выявлены ведущие мотивы, готовность персонала, условия продолжения сотрудничества, разработаны рекомендации.
История и обществознание
Салимова Гульназ Рафатовна , учитель
МБОУ «СОШ №25 им. 70-летия нефти Татарстана» , Татарстан Респ
«История возникновения написания цифр»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации» , Санкт-Петербург г
«Анализ функционирования интегрированных систем менеджмента качества в компании»
Разработка и внедрение интегрированных систем менеджмента и последующая их сертификация на соответствие международным стандартам ISO 14001:2015 (охрана окружающей среды), ISO 9001:2015 (менеджмент качества) и OHSAS 18001:2007 (профессиональная безопасность и здоровье) имеет существенное значение в достижении устойчивого успеха организации. В статье рассмотрены особенности построения интегрированной системы менеджмента в соответствии с современными требованиями, важнейшим из которых является управление рисками.
Институт радиотехнических систем и управления ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Моделирование системы круиз-контроль в среде MATLAB»
В статье проводится исследование системы круиз-контроль для автомобилей в среде MATLAB. Данная система является новой технологией на современном рынке. Она позволяет сохранять постоянную скорость автомобиля. Данная разработка является актуальной только на загородных трассах на дальних расстояниях. В населенных пунктах, в местах большого скопления людей, в городах система не актуальна.

