Список публикаций по ключевому слову: «физические качества»

В статье рассматривается деятельность инструктора по физической культуре по формированию морально-волевых качеств у детей старшего дошкольного возраста средствами физической культуры во время нахождения в дошкольном образовательном учреждении. Работа поможет повысить педагогическую компетентность педагогов по вопросам патриотического воспитания, форм и методов работы; вызвать интерес педагогов к этой проблеме.

В статье затронута проблема важности развития ловкости в процессе физического воспитания в дошкольном возрасте. Авторы раскрывают особенности детей дошкольного возраста, а также понятия ловкости и координации.

В статье раскрывается актуальность проблемы развития ловкости у детей дошкольного возраста. Автор делится опытом использования подвижных игр как средства развития ловкости у дошкольников, а также предлагает описание некоторых подвижных игр. В работе перечислены следующие методики, которые применяются в образовательном процессе ДОУ: «Найди свое место», «Ловишки», «Хитрая лиса», «Охотники и утки», «Два мороза», «Бездомный заяц».

В статье обозревается развитие физических и нравственных качеств дошкольников в процессе обучения спортивным играм. Авторы приходят к выводу, что спортивные игры способствуют воспитанию в детях морально-волевых качеств, коллективистских чувств, развитию товарищеских отношений и взаимной выручке.

В статье описаны основные задачи дошкольного образования, а именно охрана жизни, укрепление физического и психического здоровья, развитие физических качеств, формирование двигательных навыков и воспитание культурно-гигиенических навыков.

В статье описано влияние двигательно-дидактических игр на формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Ценность дидактических игр как средства формирования представлений дошкольников о здоровом образе жизни заключается в том, что они создаются в обучающих целях.

В статье рассматриваются вопросы влияния плавания на функциональные системы организма учащихся. Предметом исследования является изучение и выявление полезных свойств плавания. Плавание – один из самых эффективных способов улучшить здоровье и физическое развитие людей от рождения до старости. Доказательства того, что плавание полезно для здоровья, – это пример участия детей с физическими недостатками и старшего поколения, ослабленных в результате предыдущих болезней и травм.

Статья посвящена проблеме поиска эффективных путей развития физических качеств дошкольников через применение скипинг-технологий в ДОУ. По словам авторов, использование скипинг-технологий при соблюдении последовательности и постепенности усложнения двигательных заданий способствует развитию двигательных качеств дошкольников.

В статье раскрывается актуальность проблемы физического развития и укрепления здоровья детей дошкольного возраста, раскрыта возможность использования инновационных форм физкультурно-оздоровительной деятельности в ДОО.

В статье рассматривается силовые способности как физическое качество личности. Авторами также изучены факторы развития силовых способностей.

В статье проанализировано физическое воспитание дошкольника. Определены главные задачи, поставленные перед педагогом для развития физического воспитания детей дошкольного возраста. Автором подчеркнута важность развития физических качеств дошкольника.

В статье говорится о роли планирования в процессе воспитания физических качеств на уроке физической культуры. Автор описывает основные методы планирования.

В статье рассматривается важность и необходимость использования активных методов обучения, выполняющих направляющую, обогащающую, систематизирующую роль в умственном развитии студентов в высших учебных заведениях, способствующих активному воспитанию студентов физической культуры.

В статье раскрываются понятие и сущность физического воспитания и здоровьесберегающей деятельности. Авторами рассмотрены элементы, основы и методика физического воспитания.

В статье рассматривается тема здоровья как основного фактора развития гармоничной, полноценно развитой личности ребенка.

В данной статье авторы раскрывают понятие и сущность физического воспитания и здоровьесберегающей деятельности. Также авторы ихучают элементы, основы и методику физического воспитания.

Физическое развитие детей является важной составляющей процесса общего развития ребенка и основой для успешного процесса обучения и воспитания. Как отмечает автор, одним из важных физических качеств, недостаточно развитым у современных дошкольников, является ловкость. В статье рассмотрены возможности ее развития в народных подвижных играх.

Статья является анализом данных физической подготовки вновь поступающих школьников на первый курс технологического института. Предложены необходимые формы работы со студентами, имеющими слабую физическую подготовку и ослабленное здоровье. Данный метод работы со студентами можно использовать при обучении студентов первого курса в других вузах.

В статье рассматриваются вопросы среди других актуальных задач, требующих дальнейшего, в том числе и научно-методического, совершенствования, особую важность приобретает создание условий для развития физических качеств и усовершенствование движений.

В данной статье рассматривается проблема изучения методов и приемов развития физических качеств в легкой гимнастике. В теории и методике физического воспитания и спорта выделяют основные физические качества: сила, быстрота, гибкость, ловкость и выносливость. В методике развития этих качеств накоплен большой опыт использования разнообразных средств и методов для каждой возрастной категории занимающихся. Автор приходит к выводу, что разнообразие упражнений для развития физических качеств вызывает у занимающихся положительные эмоции, повышает их активность и заинтересованность, что позволяет сделать уроки и тренировочные занятия более содержательными и интересными.

В данной статье автором описывается экспериментальная работа по использованию подвижных игр в развитии физических качеств детей старшего дошкольного возраста.

В статье рассматривается влияние подвижных игр на двигательную активность детей старшего дошкольного возраста.

В данной статье рассматриваются вопросы формирования нового облика офицера войск национальной гвардии через использование воспитательного потенциала самбо как национального достояния России в рамках образовательного процесса военного института войск национальной гвардии. Авторы акцентируют внимание на том, что самбо как система воспитания будущих офицеров гармонично вписывается в структуру профессиональной подготовки военного института. Формирование профессиональных качеств на занятиях по самбо осуществляется в единстве нравственного, психического, физического развития личности курсанта. В работе отмечается, что создание спортивных клубов в военных институтах станет дополнительным импульсов к повышению качества профессиональной подготовки будущих офицеров. Авторами приведены примеры упражнений для развития физических качеств у курсантов на занятиях по самбо на базе НВИ ВНГ РФ.

В данной статье рассмотрена проблема воспитания физических качеств у детей дошкольного возраста. Правильно воспитать здорового ребенка можно лишь тогда, когда соблюдаются единые требования детского сада и семьи в вопросах воспитания, оздоровления, распорядка дня, двигательной активности и развития двигательных качеств.

В статье определяется актуальность проблемы развития физических качеств и укрепления здоровья у детей дошкольного возраста. Автором раскрывается возможность использования программы дополнительного образования «Здоровей-ка» в образовательной деятельности.