Список публикаций по ключевому слову: «питание»
Педагогика
Институт истории и политики ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Влияние традиционной китайской живописи на развитие воображения китайских учащихся начальных классов»
Автором отмечено, что традиционная китайская живопись, с ее уникальной символикой, красотой художественной концепции и творческой свободой, предоставляет богатую практическую платформу для развития воображения учащихся начальной школы. Объединяя соответствующие теории психологии и педагогики, в этой статье рассматривается роль традиционной китайской живописи в когнитивном развитии и развитии творческого мышления учащихся начальной школы. Анализируя деятельность по обучению живописи, психологические механизмы и их применение в классе, в этой статье обобщается влияние традиционной китайской живописи на ассоциативные способности, творческое самовыражение и эстетическое восприятие учащихся начальной школы, а также приводятся примеры из практики, подтверждающие ее обучающий эффект. Исследования показали, что традиционная китайская живопись может значительно развить ассоциативные способности и воображение учащихся и является одним из важных средств эстетического воспитания и инновационного образования.
Психология
Егизарьянц Марина Николаевна , канд. пед. наук, доцент , преподаватель
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Социальный потенциал молодежи к вопросу определения дефиниции»
Физическая культура и спорт
Показанников Андрей Александрович , педагог дополнительного образования
МБОУ «Волоконовская СОШ №2 им. Героя Советского Союза генерал-майора И.С. Лазаренко» , Белгородская обл
«Физическое воспитание учащихся начальных классов»
Педагогика
Ельчищева Марина Сергеевна , воспитатель
ЧДОУ «Православный Д/С «Покровский» , Белгородская обл
«Участие в социально-значимых акциях как одна из форм экологического просвещения и воспитания дошкольников»
Статья посвящена вопросу экологического просвещения и воспитания дошкольников. Авторы рассматривают участие в социально-значимых акциях как одну из форм формирования экологической грамотности дошкольников, исходя из яркости проведения, привлечения членов семей, освещения в средствах массовой информации и интернет-платформах.
Крюкова Наталья Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №53» , Белгородская обл
«Путь к ЗОЖ: сказка «Амулету здоровья»»
МКУ «Отдел образования» , Татарстан Респ
«Детские общественные организации и классный руководитель: особенности взаимодействия и сотрудничества»
В статье рассматривается деятельность классного руководителя в современной школе как одна из важнейших и актуальных проблем. Актуальность продиктована поиском роли современного классного руководителя в воспитательном и образовательном пространстве. Автором представлен материал об особенностях взаимодействия и сотрудничества детских общественных организаций со школой.
ГКОУ АО «Казачий кадетский корпус имени атамана И.А. Бирюкова» , Астраханская обл
«Патриотизм через призму казачьей истории: воспитание у кадетов любви к Родине»
В статье анализируется значимость казачьей истории в формировании патриотических чувств у воспитанников казачьих кадетских корпусов. Особое внимание уделено способам воспитания любви к Родине через изучение героического прошлого казачества, участия в традиционных обрядах и культурных практиках, а также через внедрение казачьих ценностей в образовательную и воспитательную программу. В исследовании рассматриваются вопросы интеграции казачьей культуры в современные образовательные процессы, подчеркивая её роль в формировании будущих граждан, готовых к служению своему народу и государству.
Малеванная Людмила Петровна , учитель
МБОУ «Гимназия №22» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание – одна из важнейших задач современной школы»
В статье рассматривается понятие «патриотическое воспитание», его сущность и содержание, важнейшие задачи на современном этапе. Раскрывается решение задач патриотического воспитания. Авторами подчеркивается роль занятий «Разговоры о важном» в формировании патриотического сознания современных школьников.
Боева Светлана Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №53» , Белгородская обл
«Профориентация дошкольников как одна из важных задач социализации ребёнка»
Статья посвящена профориентации дошкольников как важному аспекту социализации детей в современном обществе. В ней рассматриваются основные этапы знакомства детей с различными профессиями и их значимость для формирования личности. Акцентируется внимание на роли игровых и творческих мероприятий в развитии интересов и навыков у детей, что способствует осознанию своей индивидуальности и пониманию мира профессий. Также исследуется влияние родителей и воспитателей на процесс профориентации.
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Воспитание и развитие учащихся в рамках внеурочной деятельности, ориентированной на патриотические и эстетические ценности»
МОУ «Майская гимназия» , Белгородская обл
«Влияние семьи на формирование личности дошкольника»
Фоменко Екатерина Александровна , педагог-психолог
Журавлева Ирина Дмитриевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №33» , Белгородская обл
«Дистанционные образовательные технологии — инновационный подход в деятельности педагога ДОО»
Нарожняя Наталья Анатольевна , воспитатель
Панина Светлана Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание в ДОУ»
Мазырина Людмила Анатольевна , воспитатель
Курбанова Саида Магомедтагировна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Музыка в жизни ребёнка»
Долгих Ирина Валерьевна , воспитатель
Круговых Людмила Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Организация трудового воспитания в ДОУ»
МБДОУ «Д/С №60» , Белгородская обл
«Влияние сенсорных коробок на сенсорное развитие детей дошкольного возраста»
Статья содержит в себе анализ особенностей сенсорного развития у детей дошкольного возраста средствами сенсорных коробок. Все приведенные особенности опираются на теоретические и практические исследования. В исследовании указывается, как создать сенсорную коробку своими руками и способы ее использования в деятельности с детьми. В заключение автор статьи делает вывод, что сенсорные коробки, используемые для обучения детей в дошкольном возрасте, оказывают значительное влияние на их сенсорное развитие.
Федосеенко Татьяна Тихоновна , воспитатель
Глушкова Юлия Владимировна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Знакомство детей с Белгородом «Здесь каждый камешек знаком тому, кто в городе своём, как в родном дому»»
МБДОУ «Д/С №84 «Ласточка» , Белгородская обл
«В чём плюсы экономического воспитания дошкольников?»
Современные технологии в образовании
МАДОО «Д/С «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методическая разработка по физическому развитию «Растим патриотов России»»
МБДОУ «Д/С №5 «Рябинка» , Чувашская Республика - Чувашия
Шерстнева Наталия Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1 «Солнышко» , Чувашская Республика - Чувашия
«Современные технологии на службе музыкального воспитания: вовлечение родителей в онлайн-проекты»
Статья посвящена использованию современных цифровых технологий для повышения эффективности взаимодействия музыкального руководителя и педагогов ДОУ с родителями воспитанников. Авторами рассматриваются преимущества онлайн-проектов, предлагаются конкретные примеры их реализации и даются практические рекомендации по организации подобной работы.
Социальные процессы и образование
Попова Татьяна Валерьевна , воспитатель
Сорокина Лола Бахтиеровна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Трудовое воспитание дошкольников «Детский сад – семья»»
Тихонова Елена Игнатьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №13» , Чувашская Республика - Чувашия
«Приобщение детей к русской культуре через знакомство с православными праздниками»
Иванова Кристина Константиновна , соискатель , воспитатель
МБДОУ «Д/С №162» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста с помощью изобразительного искусства»
Статья посвящена вопросу духовно-нравственного воспитания, что представляет собой целенаправленный процесс взаимодействия педагогов и воспитанников, который направлен на формирование гармоничной личности. Авторами отмечено, что он способствует развитию ценностно-смысловой сферы ребенка через усвоение духовно-нравственных ценностей.
Ганина Яна Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Большекатрасьский Д/С «Мечта» , Чувашская Республика - Чувашия
«Значение подвижных игр в развитии и воспитании детей дошкольного возраста»
В статье рассматривается вопрос о значении подвижных игр в развитии и воспитании детей дошкольного возраста. Авторами отмечается, что подвижные игры способствуют физическому совершенствованию, развитию когнитивных способностей, формированию социально-эмоциональных навыков и эстетического восприятия мира.
Иванова Мария Юрьевна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №50» , Чувашская Республика - Чувашия
«Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников путём их приобщения к историческим и национально-культурным ценностям родного края»
В статье рассматриваются различные подходы и методы, направленные на развитие у детей чувства гордости за свою Родину, знание традиций и истории родного края, а также формирование нравственных ориентиров. Авторами отмечено, что приобщение детей к историческим и национально-культурным ценностям родного края является важной педагогической задачей.

