Список публикаций по ключевому слову: «местная»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
МОУ «Ильинская СОШ» , Бурятия Респ
«Учительский потенциал – залог конкурентоспособности современной школы»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Трегубова Татьяна Егоровна , воспитатель
МБДОУ «ЦРР – Д/С №53» , Воронежская обл
«Формы и задачи взаимодействия с родителями в ДОУ»
Психологические аспекты педагогической деятельности
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №82 «Богатырь» , Самарская обл
«Роль семьи в обеспечении психологического здоровья детей»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №241» , Кемеровская обл
«Развитие творческой исследовательской активности дошкольников в процессе экспериментирования»
В статье рассматриваются вопросы организации поисково‐исследовательской деятельности детей. Раскрываются аспекты планирования опытно‐экспериментальной деятельности дошкольников, описываются основные формы и методы организации познавательно‐исследовательской деятельности и развивающей предметно‐пространственной среды, способы взаимодействия со взрослыми. В статье предлагается трехуровневая система обучения дошкольников поисково‐исследовательской деятельности, подразумевающая последовательность обучения детей экспериментированию. Результатом познавательно‐исследовательской деятельности дошкольников является овладение умением анализировать и систематизировать информацию, добывать знания самостоятельно, тесно общаться со сверстниками, родителями, педагогами.
Взаимодействие дошкольного образования с семьей и институтами общества
Досказиева Гульжан Халилуллаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №28 «Чайка» , Астраханская обл
«Развитие творческих способностей дошкольников совместно с родителями»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №82 «Богатырь» , Самарская обл
«Использование дидактических игр в нравственно-патриотическом воспитании детей дошкольного возраста»
В статье рассматриваются вопросы формирования основ нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр. Представлен перспективный план проведения дидактических игр, направленных на приобщение детей к культурным ценностям родного города. Описываются правила и ход игр.
Педагогика
Апсатарова Светлана Вячеславовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №16 «Ромашка» , Башкортостан Респ
«Развитие связной речи детей дошкольного возраста в игровой деятельности»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «ЦРР – Д/С №55 «Радуга» , Ненецкий АО
«Во что играют наши дети?»
Статья посвящена вовлечению детей дошкольного возраста в игровую деятельность. Автор обращает внимание на изменение ценностей и ориентиров современных детей в пользу компьютерных технологий, тогда как дети должны быть в значительной мере вовлечены в активные игры. Описываются правила организации игровой деятельности. Приведены примеры игр. Предлагаются рекомендации проведения игр для родителей и педагогов.
Культурология и искусствоведение
Мацак Алёна Васильевна , ученица 7 класса
МБОУ СОШ №26 с УИОП , Приморский край
Варавва Валентина Васильевна , главный редактор
Газета «Залив Восток» , Приморский край
«Сравнительный анализ газет города Находки Приморского края»
В Находкинском городском округе выходит несколько газет. Есть официальный орган администрации города, рекламные издания, корпоративные, а также издаются небольшие газеты, тираж которых не превышает 999 экземпляров. Авторы статьи ставят своей задачей найти общее и различие между официальной газетой города и частной.
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
Логвинова Наталья Ивановна , воспитатель
Стороженко Маргарита Павловна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Если ребенок играет один»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МБОУ ДОД «Центр детского (юношеского) технического творчества» , Башкортостан Респ
«Взаимодействие учреждений общего и дополнительного образования в организации внеурочной деятельности обучающихся»
В статье описывается практический опыт взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования в организации внеурочной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС начального общего образования, освещаются положительные и проблемные моменты данного взаимодействия. Может представлять интерес для педагогических и административных работников учреждений общего и дополнительного образования.