Список публикаций по ключевому слову: «здоровье»

Педагогическая идея авторов заключается в необходимости применения здоровьесберегающих технологий при работе с детьми в ДОУ.

В представленной научной статье поднимается вопрос положительного влияния плавательного вида спорта для положительного стимулирования работы у человека системы организма и какой эффект придаёт занятия на воде для здоровой жизнедеятельности людей.

В статье рассматривается вопрос о том, как физическая культура может помочь в поддержании психологического здоровья человека. Авторы подчеркивают, что занятия спортом и физическими упражнениями способствуют укреплению иммунной системы, улучшению настроения, снижению уровня стресса и тревожности. Кроме того, физическая активность способствует развитию самодисциплины, терпения и настойчивости, что также является важным фактором для психологического благополучия. В статье также приводятся рекомендации по выбору видов спорта и занятий физическими упражнениями в зависимости от индивидуальных особенностей и потребностей каждого человека.

Статья содержит теоретические и практические рекомендации по формированию экологического воспитания младших школьников во внеурочной деятельности средствами ИКТ.

В статье описывается мастер-класс для педагогов «Применение квест-игры в здоровьесберегательных технологиях «Гармония здоровья».

Статья посвящена теме рационального употребления пищи в условиях дошкольной организации, значение детсадовского питания в системе развития дошкольников. В статье раскрываются следующие вопросы: «Что представляет собой система правильного питания в детском саду»; «Что понимается под правильным питанием и каким оно должно быть для дошкольников»; «На что обращать внимание при организации питания детей дошкольного возраста»; «Каким образом муниципальные проекты могут способствовать повышению качества организации питания в детских садах». Сформулированы нетрадиционные формы взаимодействия с родителями.

В статье рассматривается влияние плавания на физическое состояние студентов во время занятий физической культурой в высшем учебном заведении.

В рамках статьи рассматривается взаимосвязь личностных качеств студента и здоровья. Здоровье представляет собой основной ресурс для формирования мотивации и профессионального саморазвития. При проведении психологической работы по формированию профессиональных качеств необходимо уделять внимание и такому направлению как повышение потенциала здоровья, а также проведение активизации психологических ресурсов.

В статье анализируется влияние одиночества на детей подросткового возраста; раскрывается сущность понятия одиночества в целом и конкретно у подростков; рассматриваются виды и причины одиночества у подростков; приводится статистика смертности детей из-за одиночества по отношению к другим странам; рассматривается влияние одиночества в обществе и его последствия.

В статье даются определения функциональных болезней школьников и пути коррекции этих состояний; рассматриваются вопросы психогигиены человека через формирование функциональной грамотности в области здоровья.

Статья посвящена теме использования приёмов здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе. Это способствуют обеспечению комплекса педагогического воздействия, направленного на преодоление и профилактику речевых нарушений, выравнивание и сохранение психофизического развития детей, коммуникативную адаптацию.

Гиподинамия обучающихся является актуальной проблемой в связи с постоянным ухудшением здоровья школьников. Находясь большую часть времени в неподвижном состоянии, дети снижают показатели как физического развития, так и общего самочувствия. Увеличение двигательной активности возможно, как на уроках физической культуры, так и при приведении внеклассной работы.

В статье предложен конспект непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию для детей средней группы.

В статье дано определение ментального фитнеса, раскрыта его специфика и предлагается комплекс упражнений для использования в учебном процессе и самостоятельной работе студентов первого курса с целью стабилизации и адаптации к изменяющимся условиям учебы и быта.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме сохранения здоровья обучающихся начальной школы. Обосновывается идея о том, что здоровьесберегающие технологии способствуют формированию и развитию культуры здоровья, рациональной организации учебного процесса. Особое внимание уделено психолого-педагогическим технологиям по укреплению психологического здоровья учащихся.

Статья посвящена теме формирования здоровья семей воспитанников через проектную деятельность. Здоровье для человека – это главная жизненная ценность. Каждый человек в ответе за свое здоровье. Одним из правил сохранения здоровья является здоровое питание. Если человек питается разнообразной, здоровой пищей, то он остается здоровым до глубокой старости.

В статье поднимается актуальность физического развития и здоровьесбережения детей дошкольного возраста.

В статье рассматривается проблема речевых нарушений у детей дошкольного возраста. Авторы приходят к выводу, что развитие речевого дыхания положительно влияет на качество речи.

Статья посвящена педагогическим технологиям в начальной школе. Дано описание технологии проблемного обучения, информационной технологии, метода проектов, игрового метода.

Статья посвящена комплексному исследованию формирования культуры здоровья. Особое внимание уделено здоровьесберегающим технологиям на уроке английского языка.

В статье дается краткое описание практической работы центра дошкольного образования муниципального учреждения дополнительного образования «Белгородский Дворец детского творчества» при решении проблемы соотношения качества образования, сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возраста.

Статья отражает основные особенности работы в начальной школе по здоровьесбережению в условиях реализации ФГОС. Предлагаются методы и приёмы из опыта работы учителей начальных классов.

В статье рассматриваются отрицательные стороны современной образовательной среды, ориентированной на системное использование цифровых технологий обучения.

В статье описаны здоровьесберегающие технологии, созданные в детском саду. Актуализировано использование здоровьесберегающих технологий, влияние их на физическое и психическое здоровье детей дошкольников.

В данной статье рассматривается физкультминутка, как один из видов здоровьесберегающих технологий