Список публикаций по ключевому слову: «СНО»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МБОУ «СШ №40» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Проектно-исследовательская деятельность как средство формирования универсальных учебных действий младших школьников»
В современном образовании существует проблема поиска инновационных и эффективных методов и форм обучения, которые помогут не столько дать ребенку конкретные предметные знания и навыки в рамках отдельных дисциплин, сколько вооружить его такими универсальными способами действий, которые помогут ему развиваться и самосовершенствоваться в непрерывного меняющемся обществе. Ведущее место среди таких методов, имеющихся в отечественной и мировой педагогической практики, принадлежит сегодня методу проектов. Активное использование данной технологии позволит педагогам целенаправленно формировать и развивать у младших школьников универсальные учебные действия, что является одним из важнейших требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта.
Педагогика
Воропаева Светлана Владимировна , воспитатель
Сигида Наталья Анатольевна , воспитатель
АНО ВО «Московский гуманитарный университет» , Москва г
«Создание в дошкольном учреждении развивающей предметно‐пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО»
В статье рассматривается вопрос об организации развивающей предметно‐пространственной среды ДОУ, при ее создании необходимо учитывать психологические основы конструктивного взаимодействия участников воспитательно‐образовательного процесса, дизайн и эргономику современной среды дошкольного учреждения и психологические особенности возрастной группы, на которую нацелена данная среда.
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Зорикова Антонина Александровна , канд. с.-х. наук , доцент, преподаватель
ОГАПОУ «Дмитриевский сельскохозяйственный техникум» , Белгородская обл
«УЗИ-диагностика в промышленном свиноводстве»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ГАУ «Центр изучения общественного мнения» , Архангельская обл
«Обзор диссертационных исследований на тему аномии»
Парадигмы современной науки (различные направления)
ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» , Воронежская обл
«Теоретико-методологические и прикладные аспекты социального воспитания в педагогических работах К.Д. Ушинского»
В статье, на основе ретроспективного, системно-структурного, историко-логического анализа раскрывается вклад ученого-реформатора в становление отечественной социальной педагогики: выделение целостного социально-педагогического процесса и его структурных компонентов; научных основ, методов, средств, условий социального воспитания, а также основных понятий исследуемого процесса.
Парадигмы современного образования (различные направления)
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
Шамарина Елена Владимировна , канд. филос. наук , директор
Региональный ресурсный центр развития инноваций в образовании ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Основные направления развития инновационного потенциала научно-исследовательской работы современного педагогического университета»
В статье отражены ведущие направления развития инновационного потенциала научно-исследовательской деятельности современного педагогического вуза в условиях модернизации системы образования Российской Федерации, определены ближайшие перспективы достижений показателей качества и результативности научно-исследовательской деятельности университета.
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Стратегии образования человека как путешествия в пространстве метамира (90-летию со дня рождения А.Н. Стругацкого)»
В статье в ходе комплексного анализа развития образа жизни человека в начале XXI века утверждается возможность построения метамира как особого пространства соединения жизненных миров, трансформации на этой основе современного образования в метаобразование человека. Методы исследования: контент-анализ, психолого-педагогическое проектирование, моделирование. Результаты исследования: выделен ряд противоречий современного компетентностного подхода в образовании, предложена ориентировочная основа метаобразования и конструирования будущего, выделены и описаны её уровни, охарактеризованы стратегии само-, взаимо-, непрерыв-ного и экзистенциального образования в пространстве метамира.
Васикова Алина Фардатовна , старший преподаватель
Бобровский Дмитрий Николаевич , студент
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Изучение темы «Здоровый образ жизни» в школьном курсе «Основы безопасности жизнедеятельности»»
Актуальные направления преподавания в современной школе
ГБОУ «СОШ №10» , Самарская обл
«Урок английского языка в логике семиотической дидактики»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МБДОУ «Д/С №33» , Кемеровская обл
«Интегрированное занятие по ПДД»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Издательство «ТЦ СФЕРА» , Москва г
«Формирование основ здорового образа жизни у детей»
В статье рассматривается вопрос формирования основ здорового образа жизни как необходимого, постоянного слагаемого в формировании познавательной активности детей, в определении составляющих успешного формирования основ ЗОЖ у детей и их родителей, а также у самих педагогов. Раскрываются вопросы систематизации мероприятий по сохранению, укреплению здоровья детей, по формированию осознанного принятия детьми ценностей здорового образа жизни и регуляции своего поведения в соответствии с ними, а также систематизации разнообразных форм работы с родителями по пропаганде здорового образа жизни. Автор отмечает необходимость использования творческого потенциала педагогов и родителей, их опыта, знаний для формирования основ ЗОЖ у детей.
Психология
МБОУ «Лицей №32» , Белгородская обл
«Развитие словесно-логического мышления у младших школьников»
В статье рассмотрена одна из причин плохой успеваемости младшего школьника, а именно низкий уровень развития словесно‐логического мышления. Автором предложены алгоритм развития словесно-логического мышления, а также определенные принципы, которые нужно соблюдать при выполнении упражнений для развития.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Кобцева Любовь Владимировна , канд. с.-х. наук , старший преподаватель
Медведева Жанна Владимировна , канд. с.-х. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный аграрный университет» , Алтайский край
«Основы и перспективы развития безопасности жизнедеятельности как науки»
В процессе эволюции человек, стремясь наиболее эффективно удовлетворить свои потребности в пище, материальных ценностях, защите от климатических воздействий, непрерывно преобразовывал естественную среду обитания и прежде всего биосферу. В статье приводятся предложения по перспективному совершенствованию безопасности жизнедеятельности в отраслях народного хозяйства Российской Федерации.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Экономический рост России в условиях нарастания санкций: механизмы мобилизации внутренних ресурсов»
В статье дается определение экономического роста, определяются внешние и внутренние факторы, оказывающие влияние на него, исследуется потенциал экономики России в условиях введения экономических санкций, осуществляется выбор экономических механизмов, способствующих поддержанию уровня жизни и резервов для роста экономики страны. Автор считает, что Российская Федерация придет к полному возрождению экономики, модернизации и восстановлению промышленности, науки и культуры.
Бекетова Елена Викторовна , старший преподаватель кафедры бухгалтерского учета и контроля
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Совершенствование налогового законодательства в сфере управления затратами на маркетинговую деятельность организации»
В данной статье рассматривается проблема налогообложения расходов на маркетинг и рекламу. Обосновывается идея о том, что в настоящее время нормы налогового законодательства не позволяют организациям признавать расходы на маркетинг и рекламу в полном размере, что затрудняет проведение ряда современных маркетинговых исследований и необоснованно ухудшает положение организаций, вкладывающих значительные средства в продвижение товаров на рынок. В статье проведен анализ норм налогового законодательства, регулирующих учет расходов на рекламу и маркетинг, обосновывается мысль об их несоответствии современным методам проведения исследований. В заключение авторами предложены альтернативные варианты формулировок соответствующих норм, которые, по мнению авторов, позволили бы более справедливо и полно учитывать такие расходы.
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Комплексное освоение лесных и минерально‐сырьевых ресурсов»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГКВОУ ВО «Новосибирский военный ордена Жукова институт им. генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации» , Новосибирская обл
«Педагогические и гуманитарные составляющие профессионального мировоззрения военного специалиста внутренних войск МВД России»
Естественные науки (физические и химические науки)
КОГОАУ «Лицей естественных наук» , Кировская обл
«Оценка возможности использования природных красителей в качестве кислотно-основных индикаторов»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России» , Санкт-Петербург г
«Современные теоретические подходы к толкованию понятия «национальная безопасность»»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Будник Павел Владимирович , канд. техн. наук , доцент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Формирование интегрированных структур как фактор усиления внимания к научно обоснованному выбору сквозных технологий для лесного сектора экономики»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Приокский государственный университет» , Орловская обл
«Общие аспекты категории вопросительности в русском, английском и немецком языках»
В статье рассматривается общее понятие вопросительности в русском, английском и немецком языках. Вопросительное предложение, обладающее соответствующими фонетическими, грамматическими и лексическими характеристиками и используемое с целью осуществления речевого акта запроса информации формирует ядро поля вопросительности. Выделяются общие признаки вопросительных предложений и их различия на уровне структурного построения.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Исследование удовлетворенности торгового персонала компании и разработка мер стимулирования сотрудников»
Статья посвящена стимулированию торгового персонала предприятия. Обозначены задачи, которые позволяет решить постоянное исследование удовлетворенности работников. Выявлено, что ориентация работников на достижение целей организации по существу является главной задачей руководства персоналом. На основе оценки удовлетворенности торгового персонала в статье представлены основные методы стимулирования персонала, как внутреннего потребителя компании.
Педагогика высшей профессиональной школы
Тарасов Константин Геннадьевич , канд. филол. наук, доцент , проректор по учебной работе
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«О разработке словаря для лесного сектора экономики»
Статья посвящена теме переводческих словарей профессиональной терминологии, авторами показано, что профессиональный словарь для лесного сектора экономики должен быть направлен на то, чтобы пользователи, изучая профессиональные термины и определения, повышали компетентность в профессиональной сфере деятельности.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Филиал ГПОУ «Саратовский областной колледж искусств» в г. Балакове , Саратовская обл
«Организация контроля знаний, умений и навыков на уроках основ безопасности жизнедеятельности»
Статья посвящена методам контроля знаний, умений и навыков учащихся в учреждениях среднего профессионального образования культуры и искусства. Описываются достоинства и недостатки традиционных методов контроля знаний, рассматриваются другие подходы к проверке умений обучающихся – зачеты и тестовые формы работы. Акцентируется внимание на оперативности их применения, однако выделяются их существенные недостатки. Как отмечает автор статьи, применение подобных форм контроля знаний учащихся способствуют повышению значимости учебной дисциплины и успешному усвоению материала.
Основы безопасности жизнедеятельности
Васильева Кристина Андреевна , кадет 7 класса
Свистовцова Оксана Юрьевна , учитель географии
МБОУ «Лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Безопасность пешеходов на дорогах»
Целью данной работы стало инициирование создания безопасного пешеходного перехода на пересечении проезда Первопроходцев и проспекта Комсомольский в городе Сургуте. В работе приведены итоги наблюдения и опроса пешеходов на данном участке дороги, проведен анализ правовой базы для создания пешеходного перехода, составлена схема дорожного движения на этом перекрестке, начата реализация проекта по установлению знака «Пешеходный переход».

