Список публикаций по ключевому слову: «Attention»


Общее направление

Дата публикации: 17.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кулешова Екатерина Алексеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл

«Упражнения на преодоление недостатков внимания обучающихся с умственной отсталостью на уровне дошкольного образования»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме развития внимания у обучающихся с умственной отсталостью на уровне дошкольного образовании. В работе подробно описаны особенности внимания у детей с интеллектуальными нарушениями, а также предложены некоторые упражнения на развитие внимания у данной категории детей.

Дата публикации: 14.06.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Побережная Анна Леонидовна , студентка
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«Роль и значение внимания в процессе обучения учеников старшего школьного возраста»

Скачать статью

В статье отражено значение внимания как непременного условия познания, его роль и функции, а также описаны методы, направленные на повышение внимания учащихся и улучшение качества усваиваемого учебного материала. Подробно рассмотрены виды внимания и сделан акцент на после произвольном внимании, как на самом прогрессивном, дающим совмещение процессов познания и неподдельного интереса обучающихся.

Психолого-педагогические основы дошкольного образования

Дата публикации: 03.11.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Набиуллина Наталья Викторовна , педагог-психолог
МБДОУ Д/С №161 , Челябинская обл

«Психокоррекционная работа с детьми, имеющими нарушения внимания»

Скачать статью

Статья отражает актуальный на сегодняшний день вопрос развития внимания у старших дошкольников. В работе кратко описаны педагогические условия для успешного развития свойств внимания старших дошкольников и приведен пример учебно-тематического плана программы по коррекции нарушения свойств внимания дошкольников.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 21.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Набиуллина Наталья Викторовна , педагог-психолог
МБДОУ Д/С №161 , Челябинская обл

«Психолого-педагогические основы развития произвольного внимания старших дошкольников»

Скачать статью

Статья отражает актуальный на сегодняшний день вопрос развития внимания у старших дошкольников. В статье кратко проанализирована психолого-педагогическая литература по данному вопросу. Рассмотрены основные виды внимания старших дошкольников, особенности его развития, даны рекомендации по организации учебно-воспитательной работы.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Дата публикации: 05.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Игумнова Евгения Олеговна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР Д/С №378» , Челябинская обл

«Дидактическая игра в сенсорном воспитании детей младшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема сенсорного воспитания, занимающая одно из центральных мест в дошкольной педагогике. Особое значение для становления разных форм произвольного поведения детей имеет дидактическая игра. В ней развиваются произвольное внимание и память, складывается соподчинение мотивов и целенаправленность действий. Дидактическая игра является ценным средством воспитания сенсорной активности детей, благодаря ней дети охотно учатся сравнивать, классифицировать, уточнять свои знания. Работа над обозначенной проблемой показывает, что дидактическая игра является основой познания мира для младших дошкольников.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 08.07.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Ахтырская Юлия Викторовна , старший воспитатель
Большакова Светлана Александровна , воспитатель
ГБДОУ Д/С №62 Приморского района , Санкт-Петербург г

«Дидактическая игра как средство развития устойчивого внимания у детей дошкольного возраста (из практики работы педагога)»

Скачать статью

В данной статье авторы представляют свои исследования и разработки по приобщению детей к игровой деятельности, дидактическим играм с целью развития психических процессов, таких как внимание, память, мышление, речь и т. д.

Педагогика

Дата публикации: 31.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 2)
Федоров Владимир Анатольевич , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» , Москва г

«Проблемы и перспективы использования деловых игр при подготовке студентов-экономистов высшей школы»

Скачать статью

В статье рассмотрены проблемы и перспективы использования деловых игр при подготовке студентов экономического профиля высшей школы.