List of publications on a keyword: «»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Anastasiia N. Butorina , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Инновационные ресурсы академической мобильности студентов в условиях сетевого взаимодействия»
В статье рассматривается сетевое взаимодействие, одной из форм реализации которого является академическая мобильность участников образовательного процесса: студентов и преподавателей.
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Коммуникативное взаимодействие как профессионально важное качество педагога-вокалиста»
В статье рассматриваются вопросы профессионального общения, связанного с особенностями коммуникативного взаимодействия педагога и ученика в процессе занятий по вокалу. Раскрывается понятие «коммуникативное взаимодействие» и его обоснование как профессионально важного качества педагога-вокалиста.
Yugra State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Система приема и обработки онлайн-заявления поступающего в аспирантуру»
В данной статье рассмотрена система приема и обработки онлайн-заявления поступающих в аспирантуру. Эта система позволяет абитуриентам из любой точки мира подавать онлайн-заявление без необходимости личного присутствия на этапе подачи документов, а также просматривать этапы обработки онлайн-заявления. В статье имеется описание предметной области, проектирование и реализация системы, а также внедрение ее в Югорском государственном университете.
Elena A. Nikolaeva , candidate of sociological sciences
Liudmila V. Oveshnikova , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Поступление выпускника-бакалавра в магистратуру РЭУ им. Г.В. Плеханова: анализ стимулов и способы мотивации»
В статье раскрыты приоритетные направления работы РЭУ им. Г.В. Плеханова по привлечению выпускников бакалавриата в магистратуру вуза. Авторами выявлены факторы, оказывающие влияние на привлекательность магистерских программ, предложен комплекс мер, направленный на решение существующих проблем в данном направлении.
FSBEI of HE "Altai State University" , Алтайский край
Veronika B. Simagina
Kaspiiskii institut morskogo i rechnogo transporta (filial) FGBOU VO "Volzhskii gosudarstvennyi universitet vodnogo transporta" , Астраханская обл
«Организация контроля учебной деятельности студентов в условиях дифференциации»
Дифференцированный подход позволяет в пределах одной группы студентов предъявлять индивидуальные требования к каждому персонально в зависимости от возможностей, мотивации, уровня подготовки обучающихся. В данной статье рассматриваются способы организации контроля за этим процессом.
Elabuga Institute FAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Образовательная среда как основа воспроизводства и развития человеческого ресурса»
В статье показано, что состояние образовательной среды является не только условием и результатом позитивной социализации молодежи, но и важнейшим фактором полного и рационального использования человеческого потенциала как стратегической задачи управления человеческими ресурсами.
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Использование MOODLE в образовательном процессе вуза»
В статье представлен опыт работы по использованию электронного обучения на базе образовательной платформы MOODLE в системе подготовки специалистов дошкольного образования, показано место электронных образовательных ресурсов в процессе освоения студентами цикла психолого-педагогических дисциплин.
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Историко-культурный аспект подготовки педагога-музыканта»
Natalia V. Mokhnina
FSBEI of HE "Nizhny Novgorod State Technical University named after R.E. Alekseev" , Нижегородская обл
«Применение интерактивных форм обучения в современном преподавании математики»
В данной работе рассмотрена такая актуальная тема современного образования, как интерактивные методы обучения в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования на базе компетентностного подхода, доказывается ее необходимость и продуктивность включения в образовательный процесс. Представлена дискуссия как одна из самых эффективных интерактивных форм учебного процесса.
Беловский филиал ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Ближайшее окружение в образовательной среде высших учебных заведений»
В данной статье рассмотрены аспекты ближайшего микроокружения образовательного учреждения высшего профессионального образования, предложена авторская позиция о составе микроокружения вуза, о влиянии элементов ближайшего окружения в образовательной среде на деятельность учебного заведения.