List of publications on a keyword: «»
Общая педагогика
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Экспериментирование как средство развития познавательно-исследовательских умений»
В статье отмечено, что подготовка ребёнка к познавательно-исследовательской деятельности, обучение его умениям и навыкам исследовательского поиска становится важнейшей задачей современного образования. Первоосновы такой личности необходимо заложить уже в дошкольном детстве. Детское экспериментирование – особая форма исследовательской деятельности, в которой наиболее ярко выражены процессы возникновения и развития новых мотивов личности, лежащих в основе саморазвития.
Lomonosov Moscow State University , Москва г
«Uchebnik i ego znachenie v izuchenii inostrannogo iazyka»
Shakhnoza Makhkamova
Sitora Artykova
Tashkentskii pediatricheskii meditsinskii institut , Uzbekistan
«Формирование и развитие социальной активности учащихся»
В статье представлена информация о том, что одной из важнейших задач современного образовательно-воспитательного процесса является развитие социальной активности учащихся. Главной целью и движущей силой реализуемых в республике преобразований является человек, его гармоничное развитие и благосостояние, создание условий и действенных механизмов реализации интересов личности, изменение изживших себя стереотипов мышления и социального поведения.
MOBU "Tulaginskaia SOSh im. P.I. Kochneva" , Саха /Якутия/ Респ
Nikolai M. Ignatev
MEBI "SoSH №21" , Саха /Якутия/ Респ
«Obuchenie govoreniiu na angliiskom iazyke na osnove obrazovatel'nykh internet-resursov»
Today the modern Russian education system faces the problem of choosing new ways of developing education. One of such opportunities is the introduction of the latest information technology tools in the educational process. Experimental lessons led to the conclusion that using Skype's Internet technology in English classes is an accessible and effective tool for teaching dialogical speech in general schools. This program allows you to increase the motivation for learning and helps to develop the dialogical speech of students. Students have a unique opportunity to communicate with the speakers of the studied language, which helps to form a global thinking and communication culture among schoolchildren.
FGAOU VO "Sever-Vostochnyi federal'nyi universitet imeni M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
Tatiana D. Gabysheva
МБДОУ «ЦРР – Д/С №21 «Кэнчээри» , Саха /Якутия/ Респ
«Личностно ориентированный подход в развитии певческих навыков у детей дошкольного возраста»
В статье раскрыты особенности развития певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста на основе личностно-ориентированного подхода, а также педагогические условия развития певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста на основе личностно-ориентированного подхода: учет музыкальных способностей к пению и уровень исполнительства; применение фонопедических упражнений; использование в работе приемов развития музыкальной выразительности.
MADOU "D/S 37" , Краснодарский край
«Развитие самостоятельности через формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста»
FSAEI of HE "Immanuel Kant Baltic Federal University" , Калининградская обл
«English language teachers' professional development»
KGB POU "Ussuriiskii agropromyshlennyi kolledzh" , Приморский край
«Инновационные и экспериментальные площадки как средство проведения профориентационной работы в системе образования»
Статья посвящена теоретическому осмыслению вопроса использования инновационных и экспериментальных площадок в образовательной среде. Раскрыты примеры использования инновационных и экспериментальных элементов в реализации профориентационной деятельности. В условиях инновационного развития современной экономики и компетентностного подхода в образовании и сфере труда предлагаются новые подходы к профориентации. Выделены направления дальнейших исследований.