Imprint
Аll-Russian scientific and practical conference
UDC 001(082)
BBC 94.3
Н34
| Reviewers: | Svetlana B. Vereshchak, канд. юрид. наук, заведующий кафедрой финансового права юридического факультета ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» Lyudmila V. Antonova, Candidate of pedagogical sciences, head of the Department of Foreign Languages at CCheboksary Polytechnical Institute of FSBEI HE «Moscow State Engineering University (MSEU)» |
| Editorial Board: | Кожанов Виктор Иванович, chief editor, канд. пед. наук, доцент Чебоксарский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Lyudmila A. Abramova, Doctor of pedagogical sciences, professor, head of the Department of Pedagogics and Education Development at FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” Tatyana V. Yakovleva, executive editor, general director of the LLC "Scientific Cooperation Centre “Interactive plus” Каймакова Кристина Дмитриевна, associate editor, корректор - переводчик Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» |
| Designer: | Nadezhda V. Firsova |
| Н34 | Scientific studies and modern education : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Cheboksary, May 15, 2024). – Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC, 2024. – p. 188. – ISBN 978-5-6051833-3-4. – DOI 10.21661/a-900. |
ISBN 978-5-6051833-3-4
DOI 10.21661/a-900
В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.
Cheboksary , 2024
Table of contents
- Естественные науки (физические и химические науки)
- Marat A. Avdyev How can a student prove the ABC hypothesis using prime numbers, quantum mechanics and creative imagination? 8-28
- История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
- Grigorii L. Olekh Traditsionnye dukhovno-nravstvennye tsennosti rossiiskoi tsivilizatsii v uchebnykh trudakh po "Osnovam rossiiskoi gosudarstvennosti" 29-31
- Педагогика
- Tatiana I. Altergot, Anastasiia I. Altergot, Tatiana V. Firsova Ispol'zovanie fizkul'tminutok v obrazovatel'noi deiatel'nosti pedagogom dopolnitel'nogo obrazovaniia v tvorcheskikh obedineniiakh khudozhestvennoi napravlennosti 32-35
- Aleksandra I. Ansimova Speech development in children with autism spectrum disorders (ASD) 36-37
- Aleksandra I. Ansimova Modern psychological and pedagogical technologies for helping autistic children 37-38
- Alesia V. Bezukh, Liudmila A. Reshetylo Emotsional'nyi komfort na uroke kak uslovie uspeshnogo obucheniia shkol'nikov 39-40
- Iuliia G. Boriskina Formirovanie priemov tozhdestvennykh preobrazovanii matematicheskikh vyrazhenii v obuchenii uchashchikhsia 7 klassov 41-44
- Elena B. Bychkunova, Maksim V. Lavrent'ev Individual'nyi proekt kak vid deiatel'nosti studentov kolledzha po realizatsii uchebnoi distsipliny "Vvedenie v spetsial'nost'" 44-46
- Alina S. Veretennikova, Olga V. Grebeniuk, Olga I. Glazunova, Valentina I. Gorbatenko Kak sformirovat' prostranstvennye predstavleniia u detei doshkol'nogo vozrasta s ispol'zovaniem neirotrenazherov 47-51
- Galina V. Ekimovskaia, Vera A. Sukhareva, Elena N. Smirnova Formirovanie osnov finansovoi gramotnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta cherez tekhnologiiu "Reka vremeni" 51-53
- Iuliia V. Ermolaeva, Miliausha N. Egorova Samostoiatel'naia rabota mladshikh shkol'nikov v razvitii navykov samokontrolia 54-57
- Olga F. Efremenko, Nadezhda V. Vygorenko, Elena V. Kiseleva Ispol'zovanie effektivnykh priemov zapominaniia napisaniia slovarnykh slov v rabote s obuchaiushchimisia, imeiushchimi ogranichennye vozmozhnosti zdorov'ia 57-58
- Olga F. Efremenko, Nadezhda V. Vygorenko, Elena V. Kiseleva Organizatsionnye formy pomoshchi roditeliam, vospityvaiushchim rebenka s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia 59-60
- Vera B. Zotova, Matrena I. Kuzmina Obuchenie i vospitanie s uchetom gendernykh razlichii shkol'nikov v razdel'no parallel'nykh klassakh 61-72
- Mariia P. Zubova Ispol'zovanie neirouprazhnenii v logopedicheskoi rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta s OVZ 73-75
- Alena I. Ivanova Partnerskoe vzaimodeistvie tekhnikuma i rabotodatelia v podgotovke kvalifitsirovannykh kadrov 75-76
- Gelsiria S. Ivanova, Natalia A. Gromova, Elena G. Vasileva Metodicheskaia razrabotka v forme kvest-igry "Prodelki Solov'ia Razboinika" 77-79
- Olga V. Karavaeva Razvitie dizain-myshleniia v shkol'noi praktike obucheniia 79-84
- Elena S. Kashkovskaia Optimizm pedagoga kak uslovie formirovaniia garmonichnoi lichnosti uchenika 84-86
- Anna A. Kogut Tekhnologicheskaia karta uroka: vozmozhnosti i perspektivy 87-92
- Natalia V. Koloskova, Elena I. Skorodulina, Elena M. Arkhipova Primenenie matematicheskogo modelirovaniia k resheniiu zadach prikladnogo kharaktera 93-96
- Svetlana A. Krylova, Tamara V. Markova, Svetlana V. Nikolaeva Natsional'nye igrushki Rossii i Velikobritanii: osobennosti, skhodstva i razlichiia 97-99
- Dina V. Leonova Profilaktika mezhlichnostnykh konfliktov u mladshikh shkol'nikov 100-101
- Marina P. Lokhtina Kachestva tvorcheskoi lichnosti kak osnovnaia sostavliaiushchaia formirovaniia podgotovki uchitelia nachal'nykh klassov v kontekste ekosistemy professional'nogo pedagogicheskogo obrazovaniia 102-104
- Natal'ia I. Milostivaia, Ruslan B. Dzhibilov Urok v 6 klasse po predmetu PRO-Fizika 104-107
- Tatiana V. Pavlova Ispol'zovanie LEGO-konstruirovaniia v rabote s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta 108-110
- Tat'iana V. Parii, Tatiana V. Kozlova Metodicheskaia razrabotka uroka po okruzhaiushchemu miru "Pravil'noe pitanie" 110-113
- Irina S. Petrova, Elena N. Proskurina, Alina B. Soloveva Lego-konstruirovanie kak sredstvo razvitiia odarennosti u detei doshkol'nogo vozrasta 114-116
- Larisa A. Plastun, Tatiana M. Reztsova Organizatsiia proforientatsionnoi raboty po teatralizovannoi deiatel'nosti dlia detei doshkol'nogo vozrasta 116-118
- Tatiana V. Raskovskaia, Anastasiia V. Klim, El'mira I. Ibragimova Formirovanie motivatsii vybora professii kak uslovie professional'nogo samoopredeleniia uchashchikhsia na urokakh tekhnologii: iz opyta raboty MBOU g. Astrakhani "SOSh 36" 118-121
- Elena B. Romantsova, Svetlana A. Sorokina, Natalia A. Matveeva Integrirovannyi podkhod k netraditsionnym formam raboty po patrioticheskomu vospitaniiu v sootvetstvii s FOP DO 122-123
- Oksana I. Stepanova, Natalia N. Putintseva Tvorchestvo kak osnova samovyrazheniia lichnosti 124-126
- Svetlana G. Talaeva Kouchingovyi podkhod v pedagogicheskoi praktike 127-130
- Irina A. Tonkogubova, Olga A. Likhosherstova, Olga N. Sukhova Sobytiinost' kak sredstvo preemstvennosti v patrioticheskom vospitanii doshkol'nikov i mladshikh shkol'nikov 131-133
- Olesia K. Tiumerekova, Olesia F. Gorbunova Artikuliatsionnaia gimnastika kak sredstvo razvitiia zvukoproiznosheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia 133-136
- Elena N. Cherednikova Ansamblevoe muzitsirovanie kak vazhnyi faktor formirovaniia lichnosti i razvitiia kommunikativnykh kachestv rebenka 136-138
- Zoia L. Chumak, Irina T. Azarova Razvitie rechi posredstvom razvitiia melkoi motoriki u mladshikh shkol'nikov 138-140
- Zoia L. Chumak, Zhanna G. Shakhmatenko Rabota s det'mi s OVZ v shkole: osobennosti, metody i organizatsiia protsessa 140-141
- Психология
- Angelina S. Milashchenko, Viktoriia V. Arkhangel'skaia, Natal'ia O. Tiunova, Tatiana I. Oleshko Art-terapiia v rabote psikhologa s det'mi mladshego shkol'nogo vozrasta 142-144
- Mikhail M. Usachev, Polina S. Nedozhdieva, Iakov A. Ershov, Tatiana I. Oleshko Psikhologicheskie osobennosti refleksii i samootsenki v iunosheskom vozraste 145-148
- Mikhail M. Usachev, Irina P. Shkriabko Teoriia polia Kurta Levina kak kompleksnyi instrument razresheniia konfliktov 149-151
- Kristina S. Tsybaneva, Irina P. Shkriabko Razvitie kategorii bessoznatel'nogo v istorii psikhologii 152-154
- Ekaterina V. Shevchenko, Tatiana V. Sergeeva, Oksana V. Sergeeva Razvitie vysshikh psikhicheskikh funktsii s ispol'zovaniem netraditsionnogo oborudovaniia u detei s OVZ v rabote pedagoga-psikhologa DOU 155-157
- Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
- Aleksandr S. Laptev, Olga A. Filina Strukturnoe modelirovanie: kharakteristika, tseli i zadachi 158-159
- Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
- Milena R. Marchenko, Liliia T. Rudomiotova The Relevance of Learning Foreign Languages in Modern World 160-163
- Ivan I. Nikolaev, Inna P. Korotkova Osobennosti perevoda patrioticheskoi rep-kompozitsii s pomoshch'iu sintaksicheskoi matritsy 163-170
- Nazret R. Khakunova Rol' rodnogo adygeiskogo iazyka v usloviiakh formirovaniia triiazychiia 170-174
- Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
- Aleksandr S. Baranov Analiz tekushchei i potentsial'noi effektivnosti sotrudnika kompanii 175-178
- Ol'ga V. Terkina, Aliona I. Smokotina, Elizaveta S. Romanenko, Vera B. Romaniuk Ekspress-analiz investitsionnoi privlekatel'nosti tsennykh bumag kompanii 179-183
- Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
- Olga A. Shakirova Bankruptcy of Individuals: Problems of Judicial and Arbitration Practice 184-187