Larina Elena Anatolievna

в статье автором дано современное представление о полисимптомности и полисиндромности нарушений речи с позиции лингвистики. В работе также рассматриваются типологические интонационные несовершенства устной речи у детей, имеющих общее недоразвитие речи III уровня. Исследователем объясняется необходимость выстраивания эффективного логопедического воздействия с учетом лингвопатологического симптома.

this article examines the features of speech in preschool children who speak two languages on the example of Yakut and Russian languages. The study is specifically concerned with the sound-pronouncing and prosodic side of speech. Speech peculiarities at the present stage of development are considered. In conclusion, the solutions to overcome speech disorders are briefly examined.

в статье рассматриваются аспекты различного характера, влияющие на нарушение и работоспособность голосового аппарата у лиц голосо-речевых профессий.

в статье рассматривается понятие «кинезиотейпирование» и возможность его применения в логопедической работе при различных нарушениях функционирования мышц артикуляционного аппарата.

в статье рассматриваются особенности выстраивания взаимоотношений между воспитателями групп логопедической направленности и детьми со стёртой дизартрией, совместная работа воспитателя и логопеда в коррекции ребёнка с дизартрическими расстройствами.