List of publications on a keyword: «научная школа»
Юриспруденция
Sergei A. Butkevich , Honored Lawyer of the Republic of Crimea, candidate of juridical sciences
Krymskii filial FGKOU VO "Krasnodarskii universitet MVD Rossii" , Крым Респ
«Nauchnaia shkola professora Iuriia Valentinovicha Dubko»
Общие концептуальные основы и фундаментальные исследования этнокультурной деятельности
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Исследования актуальных проблем этнокультурной деятельности в российской научной школе «Теория, история и методика преподавания народной художественной культуры»»
The article describes the main aspects of ethno-cultural researches of the Russian scientific school "Theory, history and methods of teaching folk arts and culture", whose founder is the author of this publication. Representatives of the scientific school developed several concepts for the development of ethno-cultural education, published many monographs, textbooks and manuals, protected more than 30 doctoral and master's theses. Scientific school develops based on interaction with representati
Общая педагогика
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Художественно-творческие проблемы образования и науки в современных условиях в системе социокультурно-педагогической эмотивации в контексте аудиовидеоискусств»
Педагогика
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Художественно-творческие проблемы образования и науки в современных условиях в системе социокультурно-педагогической эмотивации в контексте аудиовидеоискусств»
Общая педагогика
FSBEI of HE "Chechen State University" , Чеченская Респ
«Слово об ученом (к 60-летию со дня рождения профессора А.И. Халидова)»
Педагогика
MKOU ShR "SOSh 1" , Иркутская обл
«Учебное задание на уроках русского языка как средство формирования универсальных учебных действий»
В данной статье рассматриваются особенности проектирования для уроков учебных заданий, обеспечивающих достижение как предметного, так и метапредметного результата в собственной продуктивной деятельности. Автор приходит к выводу, что на протяжении урока школьникам через выполнение комплексных учебных заданий предоставляется возможность не только изучать новую тему, но и осваивать универсальные учебные действия в собственной продуктивной деятельности.
Общая педагогика
Академия наук Чеченской Республики , Чеченская Респ
Khalimat S. Talkhigova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Chechen State University" , Чеченская Респ
Zarema I. Dadasheva , candidate of pedagogic sciences
Академия наук Чеченской Республики , Чеченская Респ
«Становление и развитие кафедры общей физики Чеченского государственного университета»
В данной статье рассматривается история становления и развития кафедры общей физики Чеченского государственного университета. Авторами также отмечается значительная роль поддержки ученых Московского государственного университета, Кабардино-Балкарского государственного университета и Южного федерального университета в возрождении научных исследований по актуальным проблемам физики.
Педагогика
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Наука и технологии реализации глобальных тенденций российской педагогики в контексте социокультурных проблем университетской молодежи»
В данной статье в рамках университетской научной школы искусствоведения и художественного творчества рассматриваются теоретико‐методологические основы и технологические тенденции авторской системы социокультурно-педагогической эмотивации, разработанной, апробированной совершенствуемой нами в 1969–2015 гг., являющейся связующим звеном между до-школьным периодом и всей последующей жизнедеятельностью детей, родителей – всех членов современной семьи – на базе главных общечеловеческих ценностей Человека: его Жизни и Здоровья.
Общая педагогика
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Актуальные проблемы университетской научной школы на коммуникативной платформе социокультурно-педагогической эмотивации в системе аудиовидеоискусств»
В данной статье автор исследует актуальную проблему развития коммуникативно-технологического комплекса компетенций современного студента, учащегося бакалавриата, магистранта, аспиранта, докторанта в психосоциокультурно-педагогическом отношении к потенциально качественно новой действительности эпохи инновационных информационных технологий постиндустриального мира в системе именно метафизики семантической креативности.
Парадигмы современной науки (различные направления)
Ekaterinburg Academy of Contemporary Art , Свердловская обл