List of publications on a keyword: «педагогическая задача»
Педагогика
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie - odna iz samykh aktual'nykh pedagogicheskikh zadach nashego vremeni»
В статье рассмотрена тема нравственно-патриотического воспитания. Автор работы отмечает, что воспитание патриотических чувств представляет собой совокупность общечеловеческих ценностей: понятия любви, дружбы, добра, истины, которые сливаются с познавательной активностью, представлениями о современной действительности, деятельно-практическим отношением к миру.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU Anninskaia SOSh 1 , Воронежская обл
«Podkhody k resheniiu professional'nykh zadach po razvitiiu universal'nykh uchebnykh deistvii»
Статья содержит практические советы по развитию УУД на уроках русского языка, окружающего мира, математики. Автор отмечает, что необходимо учить с использованием методов, организующих деятельность ребёнка, «запускающих» его активность и осознанность в освоении универсальных учебных действий. Методологическая основа этих методов – деятельностный подход в образовании.
Педагогика
МБОУ «СОШ №4 им. Сушкина Т.Г.» , Адыгея Респ
«Педагогические технологии адаптивной школы на уроках английского языка»
Novokuznetsk Institute (branch) of FSBEI of HPE "Kemerovo State University" , Кемеровская обл
«Intentional structure of the pedagogical dispute in the aspect of the formation of professional communicative competence»
Дошкольная педагогика
Nizhny Tagil State Institute of Sociology and Pedagogical Studies (branch) of FSAEI of HPE "Russian State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Практика использования интерактивных средств обучения в организации процесса музыкального воспитания дошкольников»
Педагогика
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Профессиональная компетентность педагога»
Данная статья посвящена рассмотрению сущности понятия «профессиональная компетентность преподавателя», его составляющим компонентам, педагогической среде, при которой педагог может применить свои профессиональные знания и умения для достижения поставленных им педагогических задач, реализация которых способствует достижению цели обучения. В работе также рассматривается вопрос профессионализма личности педагога, который предполагает наличие таких качеств, как профессиональная обученность, профессиональное развитие, профессиональное самоопределение.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГКВОУ ВО «Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России» , Санкт-Петербург г
«Художественная литература как средство методического обеспечения образовательного процесса»
Педагогика
Институт высшего образования Национальной академии педагогических наук , Ukraine