List of publications on a keyword: «литературное образование»
Филология
Higher School of Social Humanities and Cross-cultural Communications FSAEI of HE “Northern (Arctic) Federal university named after M.V. Lomonosov” , Архангельская обл
«Genres of A.I. Bunin's lyrics in school study»
Статья посвящена изучению лирических жанров на уроках литературы на материале поэзии И. А. Бунина. Раскрывается специфика таких поэтических жанров как элегия, сонет, баллада и др. в их соотнесённости с периодом творческой биографии писателя. Рассматриваются методические аспекты изучения лирики Бунина в рамках школьного курса литературы. Предложено жанрово-тематическое распределение стихотворений, включенных в учебник литературы для 11 класса под редакцией В.И. Коровина (2022).
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MBOU Orlovskaia SOSh , Ростовская обл
«Ispol'zovanie mediateksta v literaturnom obrazovanii kak sredstva psikhologicheskoi korrektsii»
В данной статье рассматриваются вопросы использования медиатекста в литературном образовании как средства коррекции психофизического развития детей с ЗПР. Даны практические советы по организации работы с медиатекстом на уроках литературы.
Общая педагогика, история педагогики и образования
FSBEI of HE "East-Siberian State Institute of Culture" , Бурятия Респ
«Dialog kul'tur i problemy izucheniia fol'klora v buriatskoi shkole»
В данной статье говорится о методике изучения пословиц и поговорок на уроках русской и родной литературы в бурятской школе в свете диалога культур. Изучение пословиц и поговорок в бурятской школе в свете диалога культур предполагает целенаправленное использование различных методических форм, приемов и средств.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Al'met'evskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ
«Literaturnoe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta v DOO i sem'e»
В данной статье раскрывается проблема литературного развития у детей дошкольного возраста. Автором изложены особенности взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации, обеспечения преемственности образования, социального, духовного развития ребенка. Обоснована актуальность данной темы и выбраны методы обучения к восприятию художественного произведения и развития литературного образования детей.
Педагогика
FSBSEI "Institute of Education Development Strategy of Russian Academy of Education" , Москва г
«Formation of objective and metasubject skills, based on literary concepts and universals in a modern literature course (main school)»
В статье рассматривается вопрос взаимосвязанного формирования предметных и метапредметных умений в современном курсе литературы в основной школе с опорой на литературные константы – концепты и литературные универсалии (бродячие сюжеты, архетипы, вечные образы, темы и мотивы).
FSBEI of HE "East-Siberian State Institute of Culture" , Бурятия Респ
«Изучение малых жанров фольклора в условиях национальной школы в свете диалога культур»
В данной статье говорится о методике изучения пословиц и поговорок на уроках русской и родной литературы в бурятской школе в свете диалога культур.