List of publications on a keyword: «творческие задачи»
Дошкольная педагогика
МБДОУ ЦРР – Д/С №142 «Росинка» , Ульяновская обл
«Моделирование в системе интеллектуального развития детей»
В данной статье рассмотрена проблема освоения детьми алгоритма решения творческих задач. Обобщен практический опыт использования алгоритма решения изобретательских задач на примере таких методов, как «Эвроритм» и «Типовые приёмы фантазирования». Раскрыты основные особенности и этапы исследуемых методов.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBUDO "Belogor'e" , Белгородская обл
«Развитие креативного мышления учащихся посредством создания игровой ситуации на занятиях художественной направленности»
Статья посвящена актуальной проблеме влияния игровой деятельности в объединении художественной направленности на развитие креативного мышления.
Система образования
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
Natalia O. Liakina
ГБПОУ г. Москвы «Колледж музыкально-театрального искусства им. Г.П. Вишневской» , Москва г
«Музыкальное образование в Древнем Китае»
В статье рассматриваются некоторые особенности формирования общепедагогических и музыкальных норм и ценностей в процессе развития школьного дела в Древнем Китае. Это позволяет проанализировать эволюцию взглядов на законы развития педагогики, а также выявить факты осуществления личностно-ориентированного и ценностно-обусловленного подходов в деятельности передовых педагогов того времени.
Педагогика
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
Natalia O. Liakina
ГБПОУ г. Москвы «Колледж музыкально-театрального искусства им. Г.П. Вишневской» , Москва г
«Зарождение общепедагогических и музыкальных ценностей в школах Древнего Востока»
В статье рассматриваются некоторые особенности формирования общепедагогических и музыкальных норм и ценностей в процессе развития школьного дела в странах Древнего Востока. Это позволяет проанализировать эволюцию взглядов на законы развития педагогики, а также выявить факты осуществления личностно-ориентированного и ценностно-обусловленного подходов в деятельности передовых педагогов того времени.
MADOU "D/S 47" , Башкортостан Респ
«Игровые технологии ТРИЗ как средство развития логики и любознательности старших дошкольников»
В статье представлен опыт работы по развитию логики с применением инновационной ТРИЗ-технологии, которая предполагает нахождение невероятных решений любой проблемы и противоречий, а также приводит в логическую структуру конечный результат рассуждения
Парадигмы современного образования (различные направления)
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
«Теоретические и методологические основы интенсификации технологий развивающего обучения в системе профессиональной подготовки бакалавров»
In the context of the modernization of higher education in the methodological paradigm of developmental education determines the intensification of relevant traditional technologies. As a means of intensification of internal resources is proposed to consider developing training technologies. Intensification opportunities of these funds are presented as an example of problem‐search technology, teaching methods, creative tasks.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Maiia G. Chamzhaeva
MBDOU "D/S 64" , Чувашская Республика - Чувашия
«Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia tvorcheskogo voobrazheniia doshkol'nikov»
В статье представлен практический материал по формированию творческого воображения у детей дошкольного возраста. Для выявления особенностей развития творческого воображения были использованы следующие методики: «Скульптура», «Вербальная фантазия», предложенные Р.С. Немовым, а также методика, разработанная О.М. Дьяченко – «Дорисовывание фигур».
Педагогика и психология
MBOU "SOSh 13" , Астраханская обл
«Psikhologo-pedagogicheskie usloviia, neobkhodimye dlia tvorcheskoi samorealizatsii shkol'nikov v protsesse obucheniia»
Статья посвящена роли учителя в раскрытии творческих способностей учащихся.