List of publications on a keyword: «критерии»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ГУО «Старобинская средняя школа Солигорского района» , Belarus
«Формирование мотивации к изучению иностранных языков посредством самостоятельных лингвострановедческих исследований»
В статье рассматривается проблема формирования мотивации к изучению иностранных языков в школе, предлагается метод лингвострановедческих исследований в рамках педагогического проекта. Приводится программа реализации проекта.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Yugra State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Роль философских кафедр в научно-образовательной стратегии университета»
Научно-образовательная стратегия современного университета определяется современной ситуацией, связанной с внедрением новых информационных технологий, способствующих развитию коммуникации между учеными. Это ставит перед университетскими кафедрами философии новые задачи: преодоление редукционистского понимания в науке; развитие научных связей, междисциплинарных исследований и формирование для этого языка философии науки; формирование интереса у широкой научной общественности к университетским научным традициям и научным достижениям; повышение роли университета в социальной жизни; экспертная деятельность.
Актуальные направления преподавания в современной школе
Igor V. Litvinchuk , Excellent Education of the Republic of Sakha (Yakutia)
ГБОУ «Школа №1357 «Многопрофильный комплекс «Братиславский» , Москва г
«Модельный аспект в обучении учащихся в классах информационно-технологического профиля»
В статье раскрываются вопросы значимости новых информационных технологий для развития системы образования в условиях ее модернизации.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» , Костромская обл
«Критерии оценки деятельности образовательных организаций и педагогических работников как инструмент управления качеством ДОД в регионе»
Современные подходы к разработке и реализации программ развития в области образования требуют «индикаторного мышления», позволяющего дать как инструментальную оценку реальной ситуации, так и точный прогноз предполагаемым изменениям.
Общее направление
MBUDO "Tsentr detskogo tvorchestva "Azino" , Татарстан Респ
«Samoopredeliaiushchaiasia lichnost' uchashchegosia kak tselevoi orientir deiatel'nosti uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Данная статья посвящена вопросу самоопределения личности. Автор считает, что самостоятельный выбор человеком своего жизненного пути, целей, ценностей, нравственных норм и будущей профессии – это целевой ориентир деятельности учреждения дополнительного образования.
Педагогика и психология
Aleksei P. Iudin , candidate of pedagogic sciences
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Sravnenie ekzamenatsionnykh trebovanii v sisteme fortepiannogo obrazovaniia Kitaia i Rossii»
Юридические науки
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Kriterii ugolovnogo nakazaniia»
В статье автором рассматриваются основные критерии уголовного наказания согласно точки зрения итальянского криминалиста.