List of publications on a keyword: «addition»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
GBOU DOD "DMSh im. A.K. Glazunova" , Москва г
«Подготовка учащихся к освоению дирижерской техники в детской музыкальной школе»
В данной статье рассматривается проблема введения в учебный план ДМШ дополнительной предпрофессиональной программы «Основы дирижирования». Отмечается недостаточность отведенных учебных часов на освоение данного курса, в связи с чем предлагается целенаправленно начинать развитие многих необходимых музыкальных способностей в более раннем возрасте, как базу для становления дирижерской деятельности (на примере развития метроритмического чувства у младших школьников на хоровых занятиях в ДМШ).
Система образования
Institut obshchestvennykh nauk i mezhdunarodnykh otnoshenii FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«Модель региональной системы обратной связи по выявлению удовлетворенности педагогического сообщества Крыма и Севастополя качеством образовательных услуг в сфере дополнительного образования»
The solution to the problems facing the education system of Sevastopol and the Crimea, is impossible without changing the existing approaches to additional education of teachers and updating it, improving the organisation and management mechanism of this system, as well as improvement of the educational process. In order to ensure quality in order to identify satisfaction of teachers the quality of educational services, it is necessary to introduce a model of feedback.
Педагогика
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
Tatiana A. Konradi
Institute of Mathematics, Physics, Informatics FSFEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Робототехника в процессе обучения»
Robotics has been widely used in medicine, aerospace, manufacturing, film and much more. At this point in time, robotics as an academic discipline in educational institutions is in the nature of additional education, but in some regions of our country want to introduce robotics as a separate, mandatory for learning discipline. At the present time it is not carried out specific research on the use of robotics in the learning process.
Система образования
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Особенности разработки и адаптации дополнительной общеобразовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Парадигмы современного образования (различные направления)
SAEI of HE "Moscow Institute of Open Education" , Москва г
«Научно-методические основы построения модели активности учащихся в условиях дополнительного образования»
The submission presents a conceptual framework for developing models of formation of activity of students in conditions of additional education of chil-dren, analyzed the essence and structure of key concepts. The factual material shows the role of additional education of children to increase activity of students.
Zoia A. Kargina , candidate of pedagogic sciences
SAEI of HE "Moscow Institute of Open Education" , Москва г
«Методология и методологические подходы к исследованию проблемы развития дополнительного образования детей»
This paper considers the modern methodology and analyzes the methodological approaches of research sphere of additional education for children, clarified the interpretation of the pedagogical phenomenon, compared definitions given by theorists and practitioners, refined understanding of the new roles of additional education of children in modern Russian education system.
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
GBOU "Gimnaziia 116" , Санкт-Петербург г
«Kata as a means of education of physical and aesthetic qualities of students: on the example of implementation of work within the system of additional education»
Общее направление
Vera V. Shchetkova
GAPOU "Golyshmanovskii agropedagogicheskii kolledzh" , Тюменская обл
«Setevoe vzaimodeistvie "kolledzh - vuz - predpriiatie»
The article addresses such areas of production and management in which information technologies are used. Successful activity of the educational organization on interaction with companies that are engaged in production of certain products is possible only in cooperation with higher education institutions and the employer. New information technologies significantly expand the use of information resources in various agricultural sectors.

