List of publications on a keyword: «электронный учебник»

Авторы статьи отмечают, что применение электронной формы учебников актуально в настоящее время. В работе подчеркнуто, что применение электронного учебника призвано помочь участникам образовательного процесса, то есть учителям, ученикам и их родителям, российской школе достичь лучших результатов обучения с меньшими усилиями и затратами.

В настоящее время наука и высокие технологии играют основную роль в гармоничном развитии будущего подрастающего поколения и во многом определяют качество образовательного процесса. В статье рассмотрены роль и влияние информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе, с помощью которых учебная деятельность учащегося становится более содержательной и современной, повышается эффективность уроков за счет наглядности представляемых образов, усиливается привлекательность подаваемого материала, а также, благодаря дистанционному обучению, охватывается более широкая аудитория.

The article is addressed to the teaching staff of the education system and reflects the experience of the teacher of geography, O. V. Dolgopolova in the use of ICT in the educational process. The article presents recommendations on implementation of ICT on the geography lessons and during extracurricular activities, a classification of ICT.

В данной статье обосновывается необходимость создания электронного учебника для учащихся начальной школы по умению работать с мультимедийными презентациями и выбор программного продукта для создания электронного учебника.

The use of electronic textbooks in the process of teaching students is becoming broader, but the lack of clear criteria for their design significantly reduces their teaching capabilities. This article analyzes the peculiarities of perception of computer texts and provides recommendations how to improve the readability of electronic publications.

The authors consider the issue of electronic textbook use in the military institute. The implementation of this electronic resource in an educational process contributes to the promotion of military specialists’ professional training level.

This article discusses the problem of transition to electronic textbooks and proposes ways of effectively applying electronic textbooks are pedagogical technology «quantization» text for organization of independent work of learning and applying technological card as a form of design classes according to the requirements of the system-activity approach.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с программно-техническим обеспечением преподавания различных дисциплин. Автором затрагивается тема разработки специализированных программных приложений, реализующих функции электронных учебников, пособий и справочников. Особое внимание в работе исследователь акцентирует на вопросы, связанные с программно-техническим обеспечением преподавания информатики в общеобразовательных учебных заведениях.

В данной статье рассматривается влияние использования электронного учебника на развитие школьника. Исследование заинтересует педагогов средних школ.

В данной работе представлена разработка электронного учебника по информатике для 8 класса. Авторами приводятся части, присутствие которых необходимо в электронном учебнике.

В статье рассматривается проблема современного учебника. Развитие цифровых технологий вызывает необходимость разработки и создания учебника нового типа – электронного учебника. Автор проводит анализ современной ситуации данного вопроса и намечает возможные варианты нового учебника.

В данной статье рассматривается вопрос оснащения школ электронными учебниками. Автор полагает, что залогом успешного внедрения проекта электронных учебников в школе является объединение усилий всех участников образовательного процесса, четкое соблюдение этапов подготовки и реализации проекта и непрерывное профессиональное развитие всех участников образовательного процесса совместно со структурами повышения квалификации региона и компаниями‐партнерами.

В статье рассмотрены существующие проблемы создания электронных учебников и электронных обучающих пособий. В работе приведены критерии, которым должны удовлетворять создаваемые электронные учебники и подсистемы контроля знаний.

Статья посвящена осмыслению образовательной среды и влиянию компьютерных технологий на ее трансформацию. Ставится задача анализа влияния новых образовательных технологий на подготовку студентов. Обсуждается роль электронных учебников в обучении.

В статье рассматривается значимость электронного учебника в понимании и контроле усвоения материала в процессе обучения.

В статье рассматриваются основные требования и принципы, предъявляемые к электронным учебникам. Анализируются прикладные программные продукты для конструирования электронных пособий.