Пряникова Марина Геннадьевна

Место работы

Организация:
СОШ №6
Должность:
учитель
Звание:
Почётный работник общего образования РФ

Статьи автора(7)

Организация познавательно-исследовательской деятельности учащихся начальных классов

17.06.2014

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы организации учебной деятельности, имеющей исследовательскую направленность, выделяются этапы работы при организации исследовательской деятельности.
подробнее

Внеурочная деятельность как инструмент социализации младших школьников в условиях реализации ФГОС

03.03.2015

Аннотация

статья посвящена вопросам организации внеурочной деятельности в начальной школе как социализации детей. Автор раскрывает задачи, формы и виды внеурочной деятельности. На основе анализа проведения внеурочной кружковой работы на примере МБОУ «СОШ №6» города Новокузнецка определяется степень социализации детей младшего школьного возраста на основе формирования ценностного отношения к социальной реальности.
подробнее

Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников как основа реализации ФГОС

11.04.2016

Аннотация

данная статья посвящена системно-деятельностному подходу в обучении младших школьников как основного метода реализации ФГОС и будет полезна учителям начальных классов.
подробнее

Проектная и исследовательская деятельность как методы социализации младших школьников в условиях реализации ФГОС

04.07.2017

Аннотация

в данной статье рассмотрена проблема формирования познавательных интересов у младших школьников. Обоснована актуальность исследуемой темы. Исследованы особенности проектной и исследовательской деятельности в образовательном процессе. Обобщен практический опыт организации проектной и исследовательской деятельности в учебном процессе.
подробнее

Игра как условие успешного усвоения знаний учащимися начальной школы

13.07.2018

Аннотация

статья рассматривает дидактическую игру как инструмент для успешного усвоения и закрепления учащимися начальной школы знаний, приобретаемых на уроках. Приводится пример фрагмента урока русского языка во 2 классе с использованием дидактических игр при закреплении темы «Части речи».
подробнее

Формирование учебно-исследовательских и проектных компетенций младших школьников на уроках окружающего мира

09.08.2019

Аннотация

в статье рассматривается исследовательская и проектная деятельность как средство формирования компетенций младших школьников на уроках окружающего мира. Приводится опыт работы по формированию компетенций с 1 класса.
подробнее

Формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе

17.08.2020

Аннотация

автор рассматривает формирование регулятивных УУД на уроках в начальной школе, опираясь на собственный опыт работы.
подробнее